Уважаемые родители!

В соотвествии со статьями 5 и 78 Федерального закона " 23-ФЗ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в том числе дошкольного образования.

Иностранные граждане и лица без гражданства пользуются в Российской Федерации правами и несут обязанности наравне с гражданами Российской Федерации, за исключением случаев, прусмотренных законодательством Российской Федерации (статья 4 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации").

В рамках празднования Международного дня родного языка в нашем саду прошли мероприятия, целями которого были воспитание и уважение к культуре и традициям своего народа, пробуждение интереса к изучению и сохранению родного языка.
Воспитатели провели с детьми игры разных народов, в группах прошли тематические беседы о русском языке и национальных языках народов России, ребята рисовали народные костюмы и знакомились с разнообразным фольклором нашей родины. Мальчишки и девчонки в национальных костюмах с удовольствием читали стихи на татарском и русском языках и языках народов Поволжья, пели песни, играли в национальные игры. Мероприятия имели большое воспитательное и развивающее значение.
Любите родной язык! В нем наше прошлое, настоящее и будущее.

Халыкара туган тел көнен бәйрәм итү кысаларында безнең балалар бакчасында төрле чаралар үткәрелде, аның максаты-үз халкыңның мәдәниятенә һәм гореф-гадәтләренә хөрмәт тәрбияләү, туган телне өйрәнү һәм саклау белән кызыксыну уяту. Тәрбиячеләр балалар белән төрле халык уеннары үткәрделәр, төркемнәрдә рус теле һәм Россия халыкларының милли телләре турында тематик әңгәмәләр үткәрелде, балалар халык костюмнары ясадылар һәм ватаныбызның төрле фольклоры белән таныштылар. Милли киемнәрдәге малайлар һәм кызлар Идел буе халыкларының татар һәм рус телләрендә шигырьләр сөйләделәр, җырлар җырладылар, милли уеннар уйнадылар. Чаралар зур тәрбияви һәм үсеп килүче әһәмияткә ия булды.

Туган телне яратыгыз! Анда безнең үткәнебез, бүгенгесе һәм киләчәге бар.

Обильные снегопады и потепление вызывают образование сосулек и сход снега с крыш зданий. Сход скопившейся на крыше снежной массы очень опасен! Как правило, такая масса неоднородна по своему составу и содержит как рыхлые массы подтаявшего снега, так и куски слежавшегося льда, зачастую значительного объёма и массы.

        Чтобы избежать несчастных случаев в результате падения сосулек, жителям необходимо обращать внимание на опасные участки тротуаров и ни в коем случае не заходить в эти зоны.

        Чаще всего сосульки образуются над водостоками, именно эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Кроме того, необходимо обращать внимание на обледенение тротуаров. Обычно более толстый слой наледи образуется под сосульками. Даже в том случае, когда ограждение отсутствует, стоит соблюдать осторожность и по возможности не подходить близко к стенам зданий. При необходимости прохождения под обледеневшим карнизом здания, старайтесь как можно быстрее преодолеть данный участок.

        Если вы идете по тротуару и слышите наверху подозрительный шум – останавливаться, поднимать голову и рассматривать причину шума нельзя. Бежать от здания также бесполезно. Наоборот, нужно как можно быстрее прижаться к стене, чтобы укрытием послужил козырек крыши.

Родителям необходимо разъяснить детям опасность игр во время оттепели под карнизами крыш домов, исключить их пребывание во внеурочное время в этих местах.

        Во время прогулок на свежем воздухе с маленькими детьми, находящимися в санках и детских колясках, не оставлять их без присмотра и не находиться с ними в местах возможного падения с крыш глыб льда, снега, крупных сосулек.

Уважаемые родители!

Наступил второй месяц лета, и, к сожалению, многие родители забывают о том, что открытое

окно может быть смертельно опасно для ребёнка.

Падение из окна — является одной из основных причин детского травматизма и смертности,

особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности.

Каждый год от падений с высоты гибнет огромное количество детей.

Будьте бдительны!

 В нашем саду регулярно проводится работа по формированию экологических представлений у детей дошкольного возраста. 

Научить ребенка заботиться о чистоте в доме, в родном городе, в природе, формировать

представления об экологии нашей планеты  -  это одна из важных задач воспитания ребенка,

как дома, так и в детском саду.  Один из важнейших навыков, которому стоит научить ребенка в детском саду - раздельный сбор мусора.

В ходе игровой беседы малыши узнали о том, как можно сохранить город чистым,

а также о мусоре, который оставляет после себя человек. Дети были удивлены, что пролежав под землей

несколько месяцев, почти весь мусор, кроме бумаги и пищевых отходов, остается в неизменном виде.

Дошкольники на практике научились сортировать бытовые отходы, определять,

как можно использовать бытовые отходы второй раз.  

Мамы, папы, все родители,
Многие из вас водители.
Помните, что нет на свете
Ничего важней, чем дети!
Прежде чем за руль садиться
Нужно вам не полениться,
Обеспечить не спеша
Безопасность малыша!

Вы закон не нарушайте,
В кресло деточку сажайте.
Это ведь совсем несложно,
Пристегнул – и ехать можно.

Если вдруг манёвр лихой
Или столкновение,
Защитит от травм ребёнка
Детское сидение!

В целях сохранения и развития родных языков, культуры и традиций народов, проживающих в Республике Татарстан,

укрепления единства многонационального народа республики 2021 год в Республике Татарстан объявлен

Годом родных языков и народного единства.

Ура!!! Наш детский сад стал победителем в Республиканском конкурсе рисунков и видеороликов

"Буду бдительным на льду и на воде".

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому

различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования.

23 сентября в детском саду были организованы различные мероприятия посвященные

единому дню безопасности дорожного движения.

Дети, как в образовательной деятельности, так и в режимных моментах закрепили знания

о правилах дорожного движения, о поведении на дороге, пешеходном переходе.

Педагоги рассказали о профессии «Водитель» и значении различных видов транспорта: грузового, легкового, пассажирского.

Вместе играли в сюжетно-ролевые игры  «Я – водитель», «Юного инспектора движения»,

«Когда звонить по номеру 02» - дети закрепили и обыграли опасные ситуации, которые могут произойти с их участием. 

Играли в дидактические и настольные игры  «Дорожные знаки», «Кому что нужно», «Назови и покажи»,

«Мы – водители», «Мы – пешеходы», «Назови правильно», «Красный, желтый, зеленый», «Где машина»,

«Цветные огоньки» и др. Рассмотрели  иллюстрации по тематике.