На дороге целый день сильное движение,
Не остановить поток даже на мгновение.
Чтобы не случилось опасных столкновений,
Существуют - Правила Дорожного движения.

Серия игр "Что? Где? Когда?" , проводимых в нашем детском саду № 17 "Красная шапочка", началась с самого важного и жизненно необходимого вопроса- безопасности на дорогах. Дети закрепли уже изученные правила поведения, ответили на вопросы телезрителей.Игра закончилась со счетом 6.0. в пользу Знатоков.

17 октября 2019 года были проведены соревнования по  шашкам среди воспитанников подготовительной и старших групп детского сада № 17 "Красная шапочка"

         Для успешного проведения турнира педагогами Михайловой В.Г. и Осиповой В.А. была проведена предварительная работа, направленная на развитие навыков игры в шашки. Также педагогами проводилось взаимодействие  с родителями через беседы, консультации по темам: «Играем вместе», «Развиваем мышление детей через шашки», «Учим детей играть в шашки» и др., с целью привлечения внимания родителей к обучению детей играм.

Целью этого мероприятия было выявление воспитанников, умеющих хорошо играть в шашки, привить интерес к этой  игре, развивающей логику, внимание, мышление ребенка.

Турнир проходил в атмосфере торжественности, значимости данной игры. Не смотря на то, что правила шашек достаточно просты, игру можно назвать одной из самых динамичных настольных стратегий. Каждая партия уникальна, и результат исхода игры, зависел от навыков соперников. В игре принимали участие 12 детей из старшей и подготовительной групп. Ребята с большой ответственностью и с нескрываемым интересом отнеслись к участию в соревнованиях.

            За ходом турнира следили болельщики и члены жюри, на протяжении всех игр членами жюри велся протокол, на основании которого и были распределены места победителей и выявлены призеры турнира.

Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. В ходе игр дети доброжелательно относились к соперникам и сопереживали чужим неудачам.

Шашки – это и наука, и спорт, и искусство в одной игре, доставляющее много радости и удовольствия!

Всем участникам были вручены дипломы и памятные подарки.

В личном первенстве по шашкам победу одержали:

Кудряшова Нелли и Прилуцкий Илья.

Призерами стали: Буранов Владислав, Курушин Игнат.

Победители награждены дипломами, участники-грамотами.

Каждый родитель хочет быть уверен, что в детском саду ребёнку интересно, безопасно и комфортно. Но как это узнать, если после работы нет времени на то, чтобы заглянуть в группу и всё подробно изучить?

Проект «Социальный навигатор» Международного информационного агентства «Россия сегодня» вместе с экспертами в области дошкольного образования МГПУ подготовили анимированную инфографику «Вернуться в детство: каким должен быть современный детский сад».

Специалисты объясняют, каким основным критериям должен отвечать современный детский сад, и предлагают приглядеться к тому, как и чем живёт дошкольная группа вашего ребёнка.

Инфографика приводит свежие данные масштабного исследования научного коллектива МГПУ и рассказывает, как выглядит оптимально обустроенное пространство в группе, как и чем занимаются дети, какова роль воспитателя в развитии дошкольника, как родителям взаимодействовать с педагогами.

Единый день безопасности дорожного движения направлен на воспитание у детей навыков безопасного участия в дорожном движении.

Красный,жёлтый и зелёный                                                                                                                                                    Он на всех глядит в упор

Перекрёсток оживлённый
Жду, спокоен светофор

На красный свет-дороги нет!
На жёлтый — подожди!
Когда горит зелёный свет
Счастливого Пути

Мы сегодня рано встали,
Рюкзаки свои достали.
Мы их — с вечера ль, с утра ли — 
Деловито собирали.

Чтоб в походе не тужили,
Мы палатку уложили
И посуду положили:
Термос, вилки ли, ножи ли — 

Всё сгодится на природе
В туристическом походе.
Мы оделись по погоде — 
Не должны замёрзнуть вроде.

На линейке наш отряд
Встал под синим флагом в ряд.

На книжных полках мысли поколений.
И стоит только руку протянуть,
С тобой заговорит великий гений,
Что смог в чужие души заглянуть.

Покажут книги жизнь былого века,
Научат правду отличать от лжи,
У древних египтян библиотека
Не зря звалась «аптекой для души».

Да, книги в жизни нашей так важны,
Ведь с детских лет мы с книгою дружны.
И Всероссийский день библиотек
Отметить должен каждый человек.

ПАМЯТКА ПРИ УКУСЕ: ЧТО НАДО ЗНАТЬ? 

Ввиду начала сезона активности клещей напоминаем о необходимости соответствующей профилактики.

Многие люди задаются вопросами о том, что делать после укуса клеща? Самодеятельность при укусах клещей недопустима, так как чревата серьезными проблемами. 

Важно помнить, что доставать насекомое из раны должен только врач или кто-то из среднего медицинского персонала (фельдшер, медсестра).

Извлеченный самостоятельно паразит может быть поврежден, а его фрагмент тела (обычно головка) остаться в ране. Нередко такая ситуация оканчивается заражением укушенного инфекционным заболеванием, передающимся клещами: 

1. Болезнь Лайма - боррелиоз
2. Клещевой энцефалит.
3. Эрлихиоз.
4. Анаплазмоз.

Поскольку инкубационный период переносимых насекомыми болезней длится около 2 недель, важно начать корректное лечение до проявления клинических симптомов.

Если же вам удалось вынуть паразита самостоятельно, или он отпал сам, то не следует его выбрасывать. Удаленный из кожи клещ должен быть помещен в любой контейнер (коробок спичек, пачка сигарет, банка и так далее) и доставлен на исследование в лечебное учреждение. Помимо сдачи клеща на анализ, нужно проводить и анализ собственной крови:  

• Не ранее, чем через 10 дней, можно исследовать кровь на клещевой энцефалит и боррелиоз методом ПЦР. 
• Через две недели после укуса клеща на антитела (IgM) к вирусу клещевого энцефалита. 
• На антитела (IgM) к боррелиям (клещевой боррелиоз) - через месяц.

Анализ клеща и анализ крови укушенного человека — обязательные процедуры, позволяющие сразу же определить, был ли паразит заражен энцефалитом или другими смертельными инфекциями, и не передалась ли инфекция пациенту.