Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 11 "Искорка" Бугульминского муниципального района Республики Татарстан. Татарстан Республикасы Бөгелмә муниципаль районы мәктәпкәчә тәрбия һәм белем бирʏ муниципаль бюджет учреждениесе "Искорка" 11 нче гомʏм ʏсеш төрендәге балалар бакчасы.

Визитная карточка

Адрес:	423232, Республика Татарстан, Бугульминский район, г.Бугульма, ул. Радищева, д. 16
Телефон:	+7(855)-949-76-97
E-Mail:	ds-11iskorka@yandex.ru, Dsad.Bug11@tatar.ru
Министерство:	Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название:	Детский сад № 11
Руководитель:	Вагенлейтнер Ольга Борисовна
Год основания учреждения:	1958

У нас учатся:	129 детей
У нас учат:	14 педагогов

Уровень образования, формы и нормативные сроки обучения

Уровни образования, формы и сроки обучения

В Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад общеразвивающего вида № 11 «Искорка» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан осуществляется первая ступень уровней общего образования Российской Федерации - дошкольное образование.

Форма обучения - очная.

Сроки обучения

Нормативный срок освоения образовательной программы дошкольного образования – 6 лет

Продолжительность периода пребывания на каждом этапе обучения и воспитания для воспитанников в каждой возрастной группе - 1 год.

2 группа раннего возраста – (1-2 года) - 1 год

1 младшая группа №1, № 2 (2-3 лет) - 1 год

2 младшая группа (3-4 лет) - 1 год

средняя группа (4-5 лет) - 1 год

старшая группа (5-6 лет) - 1 год

подготовительная группа (6-7 лет) - 1 год

____________________________________________________________________________________________________________________________

Всего в детском саду воспитывается и обучается 128 воспитанника.

Детский сад осуществляет свою деятельность в соответствии с муниципальным заданием, формируемым для учреждения Учредителем, в соответствии с уставными целями Учреждения, типами и видами реализуемых программ.

Детский сад № 11 работает по Основной образовательной программе разработанной самостоятельно, на основе документов:

• Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года - Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.№273-ФЗ;

• Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;

• Региональной программой дошкольного образования «Сөенеч» - «Радость познания»: региональная образовательная программа дошкольного образования/ Р.К. Шаехова;

• Учебно-методического комплекта «Говорим по-татарски», «Изучаем русский язык», «Говорим на родном языке».

Цель программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развития психических и физических качеств в соответствие с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольников. Базой для реализации программы является осуществление задачи укрепления физического здоровья ребенка. Содержание программы центрировано на ребенке, создании ему эмоционально-комфортного состояния и благоприятных условий для развития индивидуальности позитивных личностных качеств.

Адаптированных образовательных программ для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (для детей с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, с нарушениями речи, интеллекта, расстройствами аутистического спектра), детей инвалидов с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц, а также образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в ДОУ не предусмотрено.

Поскольку детский сад не является образовательным учреждением коррекционного и компенсирующего вида, и материально-техническая база ДОУ (с момента постройки и открытия учреждения) не рассчитана на обеспечение возможности беспрепятственного доступа в помещения ДОУ детей с ОВЗ и детей-инвалидов, а также их пребывания в указанных помещениях (отсутствие пандусов, поручней, расширенных дверных проёмов, лифтов, специальных кресел и др.), то, соответственно, дошкольное образовательное учреждение не может проводить реабилитацию детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, а значит, и обеспечить для них доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам.

____________________________________________________________________

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), не предусмотрены основной общеобразовательной программой дошкольного образования.
Практика не предусмотрена основной общеобразовательной программой дошкольного образования.

Срок действия государственной аккредитации: Аккредитации не подлежит СОГЛАСНО ЧАСТИ 1 СТАТЬИ 92 ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА № 273 «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Навигатор по специальному разделу ДОУ №11