Анализ работы педагогического коллектива по внедрению и применению УМК

          С сентября 2012 года детский сад начал внедрение и применение УМК по обучению детей двум государственным языкам.   

 В ДОУ функционирует  10 групп, наполняемость – 213 воспитанников

Подготовительная – 2 группы

Старшая – 2 группы

Средняя – 2 группы

2-я младшая – 2 группы

1-я младшая – 1 группа           

         В кабинете татарского языка и в группах оборудовали ПРС, соотетствующую языковой развивающей среде по обучению детей двум государственным языкам.

      Для обучения татарского (русского) языка приобрели:

-     учебно-методические комплекты

-     аудио- и видеоматериалы на татарском и русском языках

-     проектор с экраном

1 комплект – по обучению татароязычных детей русскому языку «Изучаем русский язык», творческая группа под руководством Гаффаровой Сабили Муллануровны;

2 комплект – по обучению русскоязычных детей татарскому языку «Татарча сөйләшәбез» - «Говорим по-татарски», творческая группа под руководством  Зариповой Зифы Мирхатовны;

3 комплект – по обучению татароязычных детей родному языку «Туган телдә сөйләшәбез», творческая группа под руководством Хазратовой Файрузы Вакилевны;

4 комплект – для детей подготовительной к школе групп «Мәктәпкәчә яшьтәгеләр әлифбасы: авазларны уйнатып» (для татароязычных детей) автор Шаехова Резеда Камилевна, пособие «Раз – словечко, два - словечко» (занимательное обучение татарскому языку) автор Шаехова Резеда Камилевна.