Уважаемые родители!

30.03.23 начинается прием заявлений родителей (законных представителей) в 1 класс детей,  проживающих на закрепленной территории, а также детей, имеющих право преимущественного приема.

С 06.07.23 прием заявлений родителей (законных представителей) в 1 класс детей, не проживающих на закрепленной территории. 

Более подробная информация на сайте школы во вкладке "Подача заявления на прием в школу"

В 1966 году, методист института Усовершенствования Учителей Сергей Сергеевич Носов, предложил проводить слет пионеров школ, находящихся на стыке трех регионов России: Республики Татарстан, Кировской области и Республики Мари-Эль.

С тех пор,  поочередно на территории трех субъектов России, проходит детский фестиваль, посвященный ко дню защиты детей - «Костер дружбы». Фестиваль собирает лучших спортсменов, участников художественной самодеятельности, отличников учебы и активистов детских организаций, победителей районных и республиканских конкурсов и соревнований.  

Идея фестиваля- создать крепкие дружественные связи между жителями Республики Татарстан, Кировской области и Республики Мари-Эль. Во время фестиваля дети знакомятся с историей, культурой, жизнью региона, в котором проходит фестиваль.

Красочный праздник последнего звонка состоялся в МБОУ «Субашская ООШ»  23.05.2023 года. На школьном дворе взлетали в небо шары, звучали песни и музыка. Пышные банты и короткие юбочки, отглаженные костюмы и галстуки – на последний звонок по традиции все пришли нарядные. С добрыми напутствиями к ребятам обратились  директор школы Гафурзянова З.Г..,  представитель администрации Балтасинского о муниципального района  Гарифзянов Р.М., представитель управления образования Балтасинского муниципального района  Хайруллина Р.Р., глава Верхнесубашского сельского поселения Хуснетдинов А.А., начальник ИВС Хабибуллин А.Р. и пожелали ребятам успеха в достижении главной цели в жизни.Ученики школы устроили настоящий праздник для всех присутствующих. Выпускники  читали стихи, пели песни об учителях и школе. Ребят поздравляли родители и учителя. Но главное слово, конечно же, было за ребятами выпускного 9 классов. Нарядные 9  классники, прощаясь с детством, поблагодарили своих любимых учителей. В конце своего выступления ребята подарили присутствующим прощальный вальс. .
Всех учащихся школы ждут веселые каникулы, а выпускникам предстоит сдача выпускных экзаменов. «Ни пуха, ни пера!» вам, ребята.

 «Соңгы кыңгырау» бәйрәме 2023 елнын 23 нче маенда Субаш  төп гомуми белем бирү мәктәбендә узды. Мәктәп ишегалдында күккә шарлар күтәрелде, җырлар һәм музыка яңгырады. Бантлар һәм кыска итәкләр, костюмнар һәм галстуклар -  соңгы кыңгырауга традиция буенча барысы да матур киенгән иде. Мәктәп директоры  З.Г.Гафурҗанова , Балтач муниципаль районы администрациясе вәкиле Р.М.Гаифҗанов, Балтач  муниципаль районы мәгариф идарәсе вәкиле Р.Р.Хайруллина, Субаш авыл җирлеге башлыгы А.А.Хөснетдинов , Балтач районының вакытлыча сак астында тоту бүлеге җитәкчесе Хабибуллин А.Р. улы  балаларга тормыштагы төп максатларына ирешүдә уңышлар теләделәр.

Мәктәп укучылары барлык катнашучылар өчен чын бәйрәм оештырдылар. Чыгарылыш укучылары шигырьләр укыдылар, укытучылар һәм мәктәп турында җырлар җырладылар. Балаларны әти-әниләре һәм укытучылары котлады.  9 сыйныф укучылары, балачак белән саубуллашып, яраткан укытучыларына рәхмәт белдерделәр. Чыгыш ахырында балалар катнашучыларга “Хушлашу вальсы” бүләк иттеләр. 

Сделаны итоги недели . / Узган атнага йомгак ясалды.

Уроки "Разговоры о важном" посвятились ко дню детских общественных объединений / "Мөһим әйберләр турында сөйләшү" дәресләре балалар оешмалары көненә багышланды.

Белемеңне арттырыйм дисәң - сәяхәт ит

Укучы  балалар өчен музей бербөтен шәхес формалаштыру, балаларны мәдәни кыйммәтләргә һәм гореф – гадәтләргә тарту чарасы булып тора. Бүген укучыларыбыз  "Халыклар дуслыгы" музена сәяхәткә бардылар. Музей хезмәткәренең мавыктыргыч сөйләмен зур кызыксыну белән тыңладылар.Музей белән турыдан – туры таныштыру аша укучыларда күзәтүчәнлек, игътибарлылык, эзлекле фикерләү сәләте үстерелә.Шулай үк балалар патриотик тәрбия алалар, аның асылы балалар күңелендә туган як табигатенә, үз иленең тарихына һәм мәдәниятенә мәхәббәт уятудан тора.

Для обучающихся  музей является средством формирования целостной личности, приобщения детей к культурным ценностям и традициям. Сегодня  обучающиеся 5-7 классов отправились на экскурсию в музей "Дружба народов". Дети с большим интересом слушали увлекательную речь .  Через непосредственное знакомство с музеем у детей развиваются наблюдательность, внимательность, способность к последовательному мышлению. Также дети получают патриотическое воспитание, суть которого заключается в пробуждении в детях любви к природе родного края, истории и культуре своей страны.

Яз җитү белән мәктәп яны участогында эш кайный башлый.Укучы балалар , укытучылар һәм  хезмәткәрләр җирне эшкәртәләр, түтәлләр  ясыйлар. Яшелчәләр, чәчәкләр утырталар. 13 нче май көнне мәктәп бакчасында мәктәбебез  укучылары һәм укытучылар бик тырышып эшләде. Җәй һәм көз көннәрендә безнең мәктәп бакчасы бик матур булсын иде.

Работа на свежем воздухе это отличная зарядка для школьников, ведь они делают полезное дело, плюс ко всему они общаются, а это командная работа, к которой нужно привыкнуть. Ведь работать в команде бывает трудно. Мы видим мальчишек и девчонок, которые стараются, чтобы их школьный участок был чистым. Я думаю, что все они получили заряд удовольствия от проделанной работы. Наверное все школьники останутся довольны своей работой

“Хәтер бакчасы” («Сад памяти») акциясенә кушылып, үз мәктәбебез участогыбызда , җирлегебез территориясендә агачлар утырттык.

Отряд ЮИД  “СУБАШ”  совместно с сотрудниками ГИБДД провели акцию “Внимание, водитель!”.

Цель акции:  донести до водителей, что соблюдение правил дорожного движение нужно не государству, не ГИБДД, а в первую очередь им самим, это поможет им сохранить свою жизнь, здоровье и жизни окружающих людей, уважая на дороге других – почувствовать уважение к себе, создать на дороге здоровую атмосферу сотрудничества и взаимопомощи между всеми участниками дорожного движения.

Водители получили памятки-призывы и письма, которые дети составили сами.