Качеств, которыми должен обладать «олимпиадник» слишком много: это и широкий кругозор, и формальная логика, и «умение учиться», и интерес к предмету. Главных критериев, три: личная заинтересованность ребёнка, высокое чувство ответственности и широкие учебные возможности (память, мышление, способность к анализу и синтезу). В идеале должны совпасть все критерии. И главный критерий - это должно быть нужно ребёнку. Не просто «нужно», а с поправкой на будущую специальность - профессию. Чтобы понять нужно ли это ребенку, может ли он быть участником  олимпиад,  в лагере  проводились занятия по подготовке к олимпиадам по русскому языку и  математике. Дети решали занимательные задачи, учились разгадывать ребусы, шарады.