МБОУ «Балтасинская гимназия» Балтасинского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районы "Балтач гимназиясе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениясе
Визитная карточка
Адрес: | 422250, Россия, Республика Татарстан, Балтасинский район, пгт Балтаси, ул. Наримана, д. 108 |
Телефон: | +7(843)-682-59-58; факс: 2-47-90 |
E-Mail: | G.Blt@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ «Балтасинская гимназия» |
Руководитель: | Миннемуллин Айгиз Рафилович |
Год основания учреждения: | 1995 |
У нас учатся: | 593 обучающихся/ 593 укучы |
У нас учат: | 57 учителя/ 57 укытучы |
МБОУ «Балтасинская гимназия» Балтасинского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районы "Балтач гимназиясе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениясе - новости
Страницы: << 21 22 23 24 25 26 27 28 ( 29 ) 30 >>
-
Йөзү буенча ярышлар 22.04.2025
Казан шәһәрендә йөзү буенча «НацПлав» - дип аталучы спорт фестивале булып узды.
Тимербаев Артур
III урын - 50 м ераклыкта аркада йозу
III урын - 100 м ераклыкта ирекле йөзү
I урын - 50 м ераклыкта брасс
III урын - 50 м ераклыкта ирекле йөзү
I урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
Зарипова Марьям
I урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
I урын - 100 м ераклыкта ирекле йөзү
II урын - 100 м ераклыкта брасс
II урын - 50 м ераклыкта брасс
I урын - 50 м ераклыкта ирекле йөзү
III урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
Габдрахманова Элина
II урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
II урын - 100 м ераклыкта ирекле йөзү
III урын - 100 м ераклыкта брасс
III урын - 50 м ераклыкта брасс
II урын - 50 м ераклыкта ирекле йөзү
I урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
Гарафиева Әдилә
II урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
II урын - 100 м ераклыкта брасс
II урын - 200 м ераклыкта аркада йөзү
I урын - 200 м комплекс йөзү
I урын - 50 м ераклыкта брасс
III урын - 200 м ераклыкта брасс
Гарифуллин Инсаф
III урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
V урын - 100 м ераклыкта ирекле йөзү
II урын - 200 м ераклыкта аркада йөзү
II урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
Гарипов Илназ
V урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
IV урын - 100 м ераклыкта ирекле йөзү
II урын - 200 м ераклыкта аркада йөзү
III урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
Зарипова Нәргизә
II урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
III урын - 100 м ераклыкта брасс
I урын - 200 м ераклыкта аркада йөзү
I урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
II урын - 50 м ераклыкта брасс
I урын - 200 м ераклыкта брасс
Габдрахманова Мәдинә
I урын - 800 м ераклыкта ирекле йөзү
IV урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
V урын - 50 м ераклыкта баттерфляй
IV урын - 200 м ераклыкта аркада йөзү
II урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
Шәрипова Назлыгөл
III урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
VIII урын - 50 м ераклыкта баттерфляй
III урын - 200 м ераклыкта аркада йөзү
III урын - 200 м ераклыкта комплекс йөзү
III урын - 100 м ераклыкта аркада йөзү
Хәйретдинова Иркә
III урын - 50 м ераклыкта аркада йөзү
IV урын - 100 м ераклыкта ирекле йөзү
I урын - 200 м ераклыкта аркада йөзү
Җиңүләрегез белән котлыйбыз. -
Гимназиянең иҗади хисап концерты 22.04.2025
22нче апрель көнне район мәдәният йортында Балтач гимназиясенең иҗади хисап концерты булды. Яшь талантларыбыз үзләренең матур чыгышлары белән күңелләрне рухландырды. Быелгы концертның камиллеккә ирешүендә зур көч куелган, утызлап концерт номеры заманча рухта сәхнәләштерелеп, тамашачының алкышларына күмелде.
-
Владимир Ильич Ленинның тууына 155 ел 22.04.2025
22нче апрель көнне, илебезгә һәм бөтен дөньяга бөек мирас калдырган Владимир Ильич Ленинның тууына 155 ел.
-
Неделя психологии/Психология атналыгы 22.04.2025
В гимназии началась Неделя психологии. Это акции, занятия, игры.
Гимназиядә психология атналыгы башланды. Бу акцияләр, дәресләр, уеннар.
-
Традиционная линейка/Традицион линейка 21.04.2025
Традиционная линейка. 5-11 классы.
Традицион линейка. 5-11нче сыйныфлар.
-
«Разговоры о важном» 21.04.2025
Каждый понедельник в гимназии проводится линейка с поднятием флага и исполнением гимнов РФ и РТ. После линейки дети отправляются на «Разговоры о важном». Разговоры о важном на этой неделе прошли на тему: «Медицина России». Ученики погрузились в историю развития медицины в нашей стране, просмотрев видеоролик «Путешествие в историю российской медицины: от травников до великих врачей». В завершение занятия ребята выполнили творческое задание «Здоровье - это...». Мы совместно пришли к выводу, что здоровье - это значит правильно питаться, заниматься спортом, избегать вредных привычек и регулярно посещать врача. Давайте заботиться о своем здоровье! Будьте здоровы!
-
Неделя психологии/Психология атналыгы 21.04.2025
Началась неделя психологии.
Психология атналыгы башланды.
-
«Милли хәзинә» Бөтенроссия халык иҗаты фестивале 21.04.2025
Казан Федераль университетында балалар һәм яшүсмерләр өчен «Милли хәзинә» Бөтенроссия халык иҗаты фестивале узды. Фестивальдә Балтач гимназиясенең хезмәт укытучысы Фәния Рәкыйп кызы Хаҗиеваның укучылары: Кабаева Алинә 1нче дәрәҗәле, Нигъмәтҗанова Сәйлән 2нче дәрәҗәле дипломнарга һәм кыйммәтле бүләкләргә ия булсалар, Ибраһимова Илүзә рәхмәт хаты белән бүләкләнде һәм үзенчәлекле булуы өчен махсус призга лаек булды. Афәрин! Милли хәзинәләребезне саклаучы укучыларыбызга һәм укытучылары Фәния Рәкыйп кызына алга таба да зур уңышлар телибез!
-
«Герой әтисе» Республика күчмә күргәзмәсе 21.04.2025
Күргәзмә «Ватанны саклаучылар» дәүләт фонды, «Бердәм Россия» партиясе, республиканың әтиләр һәм офицер хатыннары союзлары белән берлектә оештырылган. Күргәзмәдә махсус хәрби операция геройлары һәм әтиләренең 43 фотосүрәте урнаштырылган. Күргәзмәдә һәр районнан берәр әтинең фотосы урын алган. Илебез сагында торган егетләребезнең батырлыгы, аларның якыннары белән таныштыру максатыннан районыбызда да «Герой әтисе» фотокүргәзмәсе булдырылды һәм республика күргәзмәсенә райондаш егетләребезнең дә әтиләре белән фотосүрәтләре куелды. Күргәзмә район мәдәният үзәгенең 2 катында урнаштырылды һәм райондашларыбызның 1 атна дәвамында аның белән танышу мөмкинлеге бар.
-
Экологическая беседа 19.04.2025
19 апреля команда ЭкоАгенты провела экологическую беседу с 6 классами на тему «Как мы можем защитить природу?». Учащиеся внимательно слушали активистов, играли и сделали выводы, какими способами можно защитить природу.