Субботник.

     6 июнь-  бөек урыс шагыйре, драматург, прозаик Александр Сергеевич Пушкинның туган көне. Урыс әдәбиятен үстерүгә, мәңгеләштерергә зур өлеш керткән , нигез салган шәхеснең  туган көнендә шулай ук урыс теле көне дә билгеләп үтелә.Буген балалар белән А.С. Пушкинның тормыш юлы белән таныштык, әкиятләре буенча викторина уздырдык. “Алтын балык” әкиятенә рәсем ясадык.  6 июня -день рождения великого русского поэта, драматурга, прозаика Александра Сергеевича Пушкина.  В день рождения великого поэта, внесшего большой вклад в развитие и увековечивание литературы отмечается также День русского языка. Сегодня мы с детьми познакомились с жизнью А. С. Пушкина, провели викторину по его сказкам. Рисовали сказку "Золотая рыбка".

Бакчабызда 2 нче апрельдән  5 апрельгә кадәр "Сәламәтлек атналыгы" дип игълан ителде. Шул уңайдан атна дәвамында күңелле викториналар, әңгәмәләр, рәсем конкурслары уздырды.

Уртанчылар төркеме тәрбиячеләре “Танышу” дигән темага әти – әниләр җыелышы үткәрде. Уен аша әти-әниләрне бер-берсе белән таныштырдылар, балаларга белем бирү процессын дөрес оештыру турында сөйләделәр. Шулай ук укытучы- логопед һәм рус теле тәрбиячесе чыгыш ясады. /Воспитатели средней группы провели родительское собрание на тему “Знакомство”. Через игру познакомили родителей друг с другом, рассказали о режиме дня, правильном распределении учебного процесса. Перед родителями также выступили учитель – логопед, вопитатель русского языка.

  Бакчабызда "Туган тел һәм халыклар бердәмлеге елы" уңаеннан төрле чаралар уза .Бүген мәктәпкә әзерлек төркемендә "Шигырь бәйрәме "узды /Сегодня в  подготовительной группе прошел "День поэзии".

В нашем детском саду началась неделя русского языка.  Сегодня дети старшей группы с удовольствием участвовали в викторине «По дорогам сказок». Детям было весело и интересно путешествовать в стране сказок: найти ответы на вопросы, отгадывать загадки, узнавать сказочных героев.   

Уртанчылар төркемендә милли гореф- гадәтләребезне саклап  калу рухына сугарылып эшләнгән әниләр көненә багышланган бәйрәм узды. Бәйрәм барышында һәрбер уен да әби-бабайларыбыз заманыннан калып, инде онытыла барганнар рәтеннән. Балаларыбыз осталыклары белән бүлешкәннән соң, әниләрдә тик трмадылар- мәкалҗ, җыр , бию, чәчәкләр ясауда көч сынаштылар.

Икенче кечкенәләр төркемендә күзәтү һәм тәҗрибә почмагында ел дәвамында эш алып барыла. Менә балалар тәрбияче апалары белән яшел суган, укроп үстерделәр. Яшел витаминнар белән үзләре генә түгел күрше төркем балаларында сыйладылар.

Саф һавада йөрү- балаларның хәрәкәт активлыгын тулысынча кулланырга мөмкин булган режим моментларының берсе. Балаларның яшь һәм индивидуаль үзенчәлеге күпмедер дәрәҗәдә оештыруның шартлары, характеры һәм эшчәнлекнең эчтәлеге белән билгеләнә. Мәктәпкәчә өлкән яшьтәге балаларның хәрәкәт активлыгы белән максатчан идарә итүнең роле аеруча зур.