Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Урманаево» Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе "Урманай авылы гомуми урта белем бирү мәктәбе"
Визитная карточка
Адрес: | 423311, Республика Татарстан, Азнакаевский муниципальный район, с. Урманаево, ул. Г. Галиева.д.32А |
Телефон: | +7(855)-924-30-68 |
E-Mail: | Surm.Azn@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБОУ "СОШ с. Урманаево" Азнакаевского муниципального района РТ |
Руководитель: | Хайбуллина Гульшат Асгатовна |
Год основания учреждения: | 1983 |
У нас учатся: | 49 учащихся, детские сады: Урманаево -8 воспитанников, Первое Мая-2 воспитанника, |
У нас учат: | 12 учителей и 4 воспитателя |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Урманаево» Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе "Урманай авылы гомуми урта белем бирү мәктәбе" - новости
Страницы: << ( 71 ) 72 73 74 75 76 77 78 79 80 >>
-
Итоги предметной недели 03.02.2016
-
Учитель года-2016
01.02.2016
Учительница татарского языка и литературы Ихсанова Эльвира Тагировна стала победителем муниципального тура конкурса "Учитель года - 2016". Поздравляем!!! Она будет защищать честь района на зональном туре конкурса. Желаем удачи!!!
-
Предметная неделя естественных наук
25.01.2016
С 25 по 31 января в школе проходит предметная неделя химии, биологии и географии.
-
Зимняя сессия сдачи норм ГТО 15.01.2016
Внимание!
Уважаемые родители, учащиеся! С 15 января началась зимняя сессия сдачи норм ГТО.
- План на зимние каникулы 29.12.2015
-
Көлсылу бәйрәмгә чакыра 25.12.2015
25 нче декабрь көнне өлкән класс укучылары өчен “Көлсылу бәйрәмгә чакыра” дигән Яңа ел уен-тамашасы уздырылды. Бәйрәмдә 5-10 нчы класс укучылары катнашты. Укучылар ике командага бүленеп ярыштылар. Бәйрәм бик күңелле үтте.
-
Новогодняя елка для 1-4 классов 25.12.2015
25 декабря в нашей школе прошли новогодние праздники. Особенно трогательно эти праздники прошли среди наших малышей, которые всем сердцем радуются празднику, подаркам, активно участвуют в различных конкурсах и забавах. Новогодние праздники прошли в очень душевной обстановке, вместе с малышами радовались и их родители. А так же, были подведены итоги 2015 года. Учащиеся ,которые стали победителями различных конкурсов , олимпиад были награждены дипломами и грамотами.
-
Урок Доброты 23.12.2015
<span times="" new="" roman',="" serif;="" background-image:="" initial;="" background-attachment:="" background-size:="" background-origin:="" background-clip:="" background-position:="" background-repeat:="" initial;"="">23 декабря был проведён Всероссийский интернет-урок Доброты. Обучающиеся посмотрели фильм «Слово на ладони».Который повествует о судьбе слепоглухих людей.Его главная цель – сформировать толерантное отношения к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья по слуху и зрению.
-
Ата-аналар җыелышы 17.12.2015
17 декабрь көнне Урманай урта мәктәбендә “Гармония” психологик-педагогик хезмәт психологлары Хисамиева Эльвира Ильясовна, Закирова Динара Рустамовна , ФАП мөдире Халмурзаева Рәйлә Рамилевна катнашында “Балалар һәм ата-аналар арасындагы мөнәсәбәтләр” темасына гомуми ата-аналар җыелышы узды. Ата-аналар бик кызыклы чыгыш тыңладылар, соңыннан психологлар сорауларга җавап биреп, теләгән ата-аналар белән индивидуаль эшләделәр.
-
Свет в нашей жизни 16.12.2015
16.12.2015 в 7-10 классах был проведен урок на тему «Свет в нашей жизни». Цели урока: привлечь внимание школьников к важности света и световых технологий для качества жизни, ознакомить с возможностями и преимуществами энергосберегающих технологий, формирование у школьников энергосберегающей модели поведения, ориентированной на бережное и ответственное отношение к энергии.
Задачи урока: создание условий для развития познавательного интереса у детей к данной теме; повышение исследовательского интереса, творческой активности и вовлечение учащихся в познание темы;активизация познавательного процесса к изучению вопросов энергосбережения и применения этих знаний в жизни.