Обучающиеся 1 класса исполнили красивые песни об осени.  Ребята 2-3 класса порадовали зрителей зажигательными танцами. Талант артистизма, вокальных данных был полностью раскрыт в выступлении 4 класса. Финальной точкой празднования осеннего бала было чаепитие. Была проведена игровая программа «Ярких красок карнавал».  Ребята соревновались  в различных осенних конкурсах и играх за титул королева Осени.

1 нче сыйныф укучылары көз турында матур җырлар башкардылар. 2-3 сыйныф укучылары тамашачыларны дәртле биюләре белән сөендерде. Артистлык, вокал сәләте 4 сыйныф чыгышында тулысынча ачыла. Көзге балның соңгы бәйрәм ноктасы чәй эчү иде. «Карнавалның якты төсләре»уен программасы үткәрелде. Балалар төрле көзге конкурсларда һәм көз королевасы титулы өчен уеннарда көч сынаштылар.

23 октября обучающиеся приняли участие во Всероссийском Уроке цифры «Мессенджеры». Современный человек  не представляет свою жизнь без общения онлайн  в личных, учебных и деловых вопросах. На уроке ребята познакомились с историей цифровых сервисов для общения, с основными принципами цифрового этикета, а также изучили технологии, которые применяются в мессенджерах: от чат-ботов до нейросетей, которые расшифровывают аудиосообщения. По итогу урока закрепили полученные знания, пройдя тренажер.

23 нче октябрьдә укучылар «Мессенджерлар»  Бөтенроссия дәресендә катнаштылар. Хәзерге кеше шәхси, уку һәм эшлекле мәсьәләләрдә онлайн аралашусыз үз тормышын күз алдына да китерә алмый. Дәрестә балалар цифрлы аралашу сервислары тарихы, цифрлы этикетның төп принциплары белән таныштылар, шулай ук мессенджерларда кулланыла торган технологияләрне өйрәнделәр: Чат-ботлардан алып аудио хәбәрләрне чишә торган нейросетьләргә кадәр. Дәрес нәтиҗәләре буенча алган белемнәрен тренажер узгач ныгыттылар.

Каждый год в нашей школе принято проводить этот праздник для учеников средних и старших классов. И этот год не стал исключением. Осенний бал прошёл 26 октября. При входе в зал можно было сразу же погрузиться в атмосферу праздника, ожидания чуда, осени. Осенний бал в школе с особым трепетом ждут не только старшеклассники, но и ученики 5–7 классов. Это красочное и запоминающееся мероприятие — отличная возможность для всех школьников проявить свои творческие способности, приобщиться к интересной коллективной деятельности, отдохнуть в кругу друзей.

Ел саен безнең мәктәптә бу бәйрәмне урта һәм югары сыйныф укучылары өчен үткәрү гадәти хәл. Быел да искәрмә булмады. Көзге бал 26 октябрьдә узды. Залга кергәндә шунда ук бәйрәм, могҗиза, көз  атмосферасына чумарга мөмкин иде. Мәктәптә көзге балны югары сыйныф укучылары гына түгел, ә 5-7 сыйныф укучылары да аеруча дулкынланып көтә. Бу матур һәм истә калырлык чара — барлык укучылар өчен иҗади сәләтләрен күрсәтү, кызыклы коллектив эшчәнлеккә кушылу, дуслар арасында ял итү өчен бик яхшы мөмкинлек.

Библиотечный урок в 1 классе «Посвящение в читатели». Цели:  Познакомить учащихся с основными понятиями – библиотека, книжный фонд, отделы библиотеки.  Сформировать и закрепить первичные навыки самообслуживания в условиях библиотеки.  Прививать умение самостоятельно ориентироваться в мире книг.  Ознакомить детей с правилами поведения в библиотеке.

Китапханә дәресе 1 класста "Китап укучыларга багышлау". Максатлар: укучыларны төп төшенчәләр белән таныштыру китапханә, китап фонды, китапханә бүлекләре. Китапханә шартларында беренчел үз-үзеңә хезмәт күрсәтү күнекмәләрен формалаштыру һәм ныгыту. Китап дөньясында үз-үзеңне ориентлашу күнекмәләрен тәрбияләү. Балаларны китапханәдә Үз-үзеңне тоту кагыйдәләре белән таныштыру.

Со 23.10.2023 г. по 28.10.2023 г. в школе была проведена Неделя библиотеки.  

Главными задачами библиотеки в рамках недели были:

1) привлечение внимания потенциальных пользователей к библиотеке как социо-культурному центру;  

2) закрепление положительного влияния свободного чтения и творчества на интеллектуальное и нравственное развитие детей;

3) привлечение взрослой аудитории к проблемам воспитания нравственности.  

В  недели принимали участие учащиеся 1-10 классов. Заранее был составлен план проведения Недели. утверждены даты запланированных мероприятий. Вся необходимая информация о проведении мероприятий и их результатах была размещена на информационном стенде в библиотеке.

В течение недели были проведены следующие мероприятия:

1. Открытие Недели началось с организации в школьной библиотеке выставки книг «Подари книге вторую жизнь» и проведения конкурса рисунков на тему: «Мой любимый литературный герой».  1-7 классы.

2. Была проведена классный час «Интернет сайты- что я знаю о них?»

3. На родительском собрании обсуждалась  проблема детского чтения.

4. Актив библиотеки в течения недели проверяла сохранность книг. 

5. Была проведена конкурс рисунков.

2023 елның 23 октябреннән 2023 елның 28 октябренә кадәр мәктәптә китапханә атналыгы уздырыла. 
Атна кысаларында китапханәнең төп бурычлары:
1) социаль-мәдәни үзәк буларак китапханәгә потенциаль кулланучыларның игътибарын җәлеп итү; 
2) балаларның интеллектуаль һәм әхлакый үсешенә ирекле уку һәм иҗатның уңай йогынтысын ныгыту;
3) әхлак тәрбияләү проблемаларына өлкәннәр аудиториясен җәлеп итү. 
Атнада 1-10 сыйныф укучылары катнашты. Атна үткәрү планы алдан төзелгән. планлаштырылган чараларның даталары расланды. Чаралар үткәрү һәм аларның нәтиҗәләре турында барлык кирәкле мәгълүмат китапханәдәге мәгълүмат стендында урнаштырылган. 
Бер атна эчендә түбәндәге чаралар үткәрелде:
1. Атна ачылышы мәктәп китапханәсендә «Китапка икенче тормыш бүләк ит» китап күргәзмәсен оештырудан һәм «минем яраткан әдәби героем»темасына рәсемнәр конкурсы үткәрүдән башланды. 1-7 сыйныфлар. 
2. «Интернет-сайтлар-мин алар турында нәрсә беләм3. Ата-аналар җыелышында Балалар укуы мәсьәләсе каралды.
4. Китапханә активы бер атна дәвамында китапларның саклануын тикшерә. 
5. Рәсемнәр конкурсы уздырыла.

Разбор лабораторной работы по физике "Закон Паскаля. Определение давления жидкости" в рамках цифровой лаборатории Zarnitza Z.labs - Точка роста.

Физика буенча лаборатория эшен тикшерү Паскаль Законы. Zarnitza Z. Labs цифрлы лабораториясе кысаларында сыеклык басымын билгеләү үсеш ноктасы.

Сегодня с детьми мы ходили в нашу сельскую библиотеку. В библиотеке нас встретили радушно. Библиотекарь провела экскурсию по библиотеке. Она рассказала о том, что книги стоят на стеллажах по темам и возрастам. В библиотеке много тематических стендов. Она рассказала о том, как правильно обращаться с книгой. Библиотекарь рассказывала о писателях, познакомила с последними номерами журналов для детей.

Бүген без балалар белән авыл китапханәсенә бардык. Китапханәдә безне җылы каршы алдылар. Китапханәче китапханә буйлап экскурсия үткәрде. Ул китапларның темалар һәм яшьләр буенча киштәләрдә торуы турында сөйләде. Китапханәдә тематик стендлар күп. Ул китап белән ничек дөрес мөгамәлә итәргә кирәклеге турында сөйләде. Китапханәче язучылар турында сөйләде, балалар өчен журналларның соңгы саннары белән таныштырды.

24 октября в 5 классе проводился урок по биологии «Изучение устройства увеличительных приборов» в лаборатории Центра образования естественно — научной и технологической направленностей «Точка роста». Ученики учились описывать и сравнивать увеличение лупы и микроскопа; изучать и запоминать правила работы с микроскопом; узнали правила работы в лаборатории, обращения с лабораторным оборудованием. Ребята научились находить части микроскопа и называть их, рассматривать готовый микропрепарат под микроскопом, делать выводы.

24 октябрьдә 5 нче сыйныфта «Үсеш ноктасы» табигый — фәнни һәм технологик юнәлешләр мәгариф үзәге лабораториясендә биология буенча «Зурлау приборлары җайланмасын өйрәнү» дәресе уздырыла. Укучылар лупа һәм микроскопның зураюын тасвирларга һәм чагыштырырга; микроскоп белән эшләү кагыйдәләрен өйрәнергә һәм истә калдырырга; лабораториядә эшләү кагыйдәләрен, лаборатория җиһазлары белән эш итүне өйрәнгәннәр. Балалар микроскопның өлешләрен табарга һәм аларны атарга, микроскоп астында әзер микропрепаратны карарга, нәтиҗәләр ясарга өйрәнделәр.