В рамках проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 5-9 классов посмотрели фильм «Мост». Действие фильма​происходит в красивом, интересном и богатом своими традициями регионе России - республике Саха​ (Якутия). Главных героев связывает мост, который объединяет их совершенно разные жизни. Мост между двумя мирами – миром современных технологий и науки, в котором живёт Саша, и миром Айыыны.
Он – исследователь и изобретатель. Ему интересен мир целиком, он изучает его в традициях своего народа – единении природы и научных знаний. Она – дитя природы, впитывающая с детства традиции, которые ей заботливо передает ее бабушка..Их объединили общие качества – любовь к природе и традициям, внимательность и трудолюбие. В общении они дополняли друг друга. 

Что делать, если родители меня не понимают…
Рекомендации психолога по налаживанию взаимопонимания с родителями
Проанализируй, из-за чего происходят твои ссоры с родителями: не выучены уроки, бардак в комнате, постоянно в телефоне сидишь, посуду за собой не моешь, домой возвращаешься не вовремя — что, по их мнению, делаешь не так?
Постарайся выполнять просьбы мамы и папы — тогда и ссор будет меньше, и общаться с тобой будут доброжелательнее. Если поразмыслить, то ничего сверхъестественного они не требуют: всё в твоих силах, и, поверь, времени много на это не потребуется. Польза очевидна!
 

Минутка безопасности для учеников начальной школы.
Ежедневно для учащиеся начальной школы принимают участие в просветительском мероприятии, направленном на повышение уровня безопасности несовершеннолетних участников дорожного движения: пешеходов и пассажиров.
Классные руководители ежедневно рассказывают ребятам о правилах безопасности, алгоритмах поведения.
Напоминаем пешеходам о следующих правилах:
Двигаться по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.
При движении по краю проезжей части идти навстречу движению транспортных средств.
В тёмное время суток или в условиях недостаточной видимости иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать их видимость водителям транспортных средств.
 

Всемирный день кормления птиц.
Сегодня в школе прошла акция «Всемирный день кормления птиц». Цель акции - привлечь внимание детей к помощи птицам в зимнее время года.
 

В рамках Всероссийского народного проекта «Киноуроки в школах России»: для учащихся 5-9 классов был предложен фильм «Честь имею».
На вопрос учителя «О каких качествах человека фильм?» ребята назвали честность, честь, патриотизм, верность слову, чуткость, доброту, заботу.
Честь и достоинство, которыми обладает главный герой фильма Гришка Свирин, являются основой нравственных качеств и поступков человека.
Гришка Свирин — 11-летний мальчишка из поселка Сусанино Костромской области — мечтает быть офицером. Став воспитанником кадетского корпуса в Костроме, он показывает себя ответственным, смелым, честным и достойным человеком.
Когда он не поладил с другим кадетом, тот его оговорил перед администрацией кадетского корпуса. Теперь Гришке грозит отчисление, но случай, произошедший на конюшне, помогает восстановить справедливость.

ПРОФИЛАКТИКА ДТП
6 февраля для обучающихся 6 классов пригласили инспектора по исполнению административного законодательства, лейтенанта полиции, Джавадова Бусата Рауфовича и инспектора ДПС, лейтенанта полиции, Щуркина Владислава Васильевича. Они рассказали ребятам об опасностях на дороге во время гололёда, особенно при переходе проезжей части и на остановке. Ребята вспомнили об использовании светоотражающих элементов в тёмное время суток. Ученики внимательно выслушали важную информацию, посмотрели видео и рассказали об ошибках, которые допускают нарушители.
 

Россия - мои горизонты
«Россия умная: наука и образование»
Сегодня, 6 февраля в школе прошло очередное занятие курса «Россия – мои горизонты» на тему: «Россия умная: наука и образование».
Образование и наука формируют мир вокруг нас, закладывая основу для будущих открытий, технологий и достижений. За каждым открытием, образовательной программой и научным трудом стоят специалисты, которые передают знания молодым поколениям, формируя интеллектуальный потенциал страны.