1.1 Система оценки качества подготовки обучающихся

Трек 1. Объективность оценки качества подготовки обучающихся

Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов

ЕГЭ с родителями, 2022

ЕГЭ с родители, об итогах акции

Протокол совещания директоров №12

Приказ ТМ КЕГЭ на 05.05,12,05,17.05

Содействие региону в реализации мер по повышению объективности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов

Приказ ТМ КЕГЭ на 05.05,12,05,17.05

Приказы о проведении ИС в 11 и ИС в 9 классах

Приказ_О проведении ВПР в АМР

Приказ, ФГ 6 класс

Приказ о проведении ОГЭ, ЕГЭ в 2022 году

Трек 2. Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся

Содействие региону в реализации мер по обеспечению оптимизации графиков проверочных и диагностических работ в соответствии с рекомендациями Минпросвещения и Рособрнадзора

Приказ о мониторинге графика оценочных процедур

Анализ по оптимизации оценочных процедур -1

Приказ об итогах мониторинга графика оценочных процедур

Анализ по оптимизации оценочных процедур -2

Протокол  совещания директоров №16

Содействие региону в реализации мер по формированию объективной ВСОКО в каждой ОО муниципалитета

Дорожная карта по формированию объективной ВСОКО

Приказ о мерах по совершенствованию ВСОКО

Приказ о мониторинге графика оценочных процедур

Приказ об итогах мониторинга графика оценочных процедур

Семинар ВСОКО

Трек 3. Оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся

Содействие региону в реализации мер в рамках других управленческих направлений

Анализ ВПР

Функциональная грамотность

Протокол ФГ

Аналитическая справка ГИА -2022

Окончание учебного года