Ежегодно 7 апреля, в день основания Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), во всем мире проходит  Всемирный день здоровья.

В этом году в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) сохранение своего здоровья и здоровья своих близких приобрело первостепенное значение. Чтобы оставаться здоровым, каждому из нас необходимо ответственно относиться ко всем принимаемым мерам по недопущению распространения инфекционного заболевания. Важно соблюдать меры личной гигиены, регулярно и тщательно мыть (дезинфицировать) руки, носить маски, максимально отказаться от социальных контактов, соблюдать режим самоизоляции и по возможности оставаться дома. В случае ухудшения состояния здоровья, появления признаков респираторных инфекций необходимо вызвать врача на дом.

Здоровье – это та ценность, которой человека наделила природа. Именно от него зависит физическое и моральное состояние, работоспособность и возможность просто радоваться жизни. Здоровье любого человека всегда стоит в приоритете над другими ценностями.

Ученики нашей школы укрепляют свое здоровье ,занимаясь физическими упражнениями дома .

Сегодня в нашей школе ,как и в других школах Татарстана, прошли дистанционные  уроки . Учителя нашей школы используют все возможные методы дистанционного взаимодействия с ребенком  в зависимости от ситуации. Помимо edu.tatar.ru, учителя проводят свои уроки на многочисленных образовательных порталах, которые рекомендованы министерством просвещения РФ.

                                                                                                                                                     Утверждаю

                                                                                                                                      Директор школы МБОУ

                                                                                                                                  «ООШ с.Большой Сухояш»

                                                                                                                                 _______ Р.З.Хабибуллин

                                                                                                                                                        Приказ №

                                                                                                                                      от « 23 » марта   2020г.

Инструкция № 15

для родителей учащихся МБОУ «ООШ с.Большой Сухояш»

по переходу  на обучение  с применением электронного обучения и дистанционных обрзователных технологий 

С целью снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального, основного и среднего общего образования, Минпросвещения России рекомендовано осуществить переход на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

1.  Для реализации образовательных программ   с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий уточнить по телефону «Горячей линии», указанном на сайте образовательного учреждения, или непосредственно у руководителя школы о режиме предоставления бесплатного доступа к необходимым образовательным интернет-ресурсам.

2. Учащийся образовательной организации будет проинформирован о сроках и порядке перехода образовательной организации на единую форму обучения - обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, о порядке сопровождения образовательного процесса.

3.  Для реализации указанной формы обучения учащийся должен быть обеспечен необходимыми техническими средствами (планшет, ноутбук, компьютер, возможность работы в сети «Интернет», необходимые электронные ресурсы, приложения).

4.   На сайте образовательного учреждения учащийся должен получить рекомендации по следующим вопросам:

-              о минимальном наборе приложений, электронных ресурсов, которые допускаются к использованию в учебном процессе (существующие платформы, электронные ресурсы и приложения, ресурсы библиотечного фонда образовательного учреждения);

-         о возможностях использования официального сайта образовательного учреждения, электронных дневников и других цифровых решений для контроля и сопровождения образовательного процесса, в том числе методических материалах и обязательных документах, необходимых в условиях перехода на электронное обучение и дистанционные образовательные технологии;

-    о вариантах и формах обратной связи, используемых способах визуального взаимодействия педагогических работников и учащихся (скайпе, zoom, и других инструментов для обучения);

-      о расписании и графике текущей и при необходимости промежуточной аттестации для каждого  класса  в соответствии с вводимой для них формой образовательного процесса;

-   о порядке оказания учебно-методической помощи учащимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий.

               - о контрольных точках и времени предоставления от учащихся обратной связи, в том числе контрольных мероприятиях по оценке освоения частей образовательной программы в соответствии с установленным графиком учебного процесса.

5.Для обеспечения занятости учащихся в свободное от дистанционного обучения время, родителям организовать разъяснительную беседу с детьми о режиме посещения общественных мест в сложный эпидемиологический период и обеспечить информирование о виртуальных досуговых мероприятиях воспитательного характера в соответствии с психофизиологическими и возрастными особенностями обучающихся.

В четвертой четверти уроки будут вестись  дистанционно .На сегодня министерством образования предложено около десяти платформ для дистанционного обучения. Каждый наш учитель сам выбирает, чем ему удобнее пользоваться.В нашей  школе  учителя начальных классо в основном будут вести уроки на платформе  «Учи.ру.» В 5-9 классах более приемлема платформа  «Российскую электронную школу». Основное образование учителя будут вести с помощью электронной почты.Учителя будут отправлять детям свои задания, а те - выполненные работы.

В соответствии с Решением   Санитарно-противоэпидемической комиссии РТ№22от16.03.2020г, Постановлением Кабинета МинистровРТ №208от 19.03.2020 , приказом Министерства Просвещения РФ №104 от 17.03.2020г общеобразовательные учреждения  Азнакаевского муниципального района РТ с начала  IV четверти организуют обучение учащихся с применением  дистанционных форм. Нормативно –правовые документы и методические рекомендации для участников образовательного процесса размещены в разделе «Дистанционное  обучение»

Яз җитү белән табигатьтә  кеше тормышына йогынты  ясый торган үзгәрешләр була. Бу үзгәрешләр куркныч та булырга мөмкин. Кояш нурлары астында елгаларда, юлларда  кар эри,  боз катламы юкара.  Боз өстенә керү, тайгак юлларда йөрү кеше өчен аянычлы тәмамланрга мөмкин. Шуңа күрә яз көне елгалар янында , юлларда  үз –үзеңне тоту кагыйдәләрен белергә һәм үтәргә кирәк. Шуны исәптә тотып мәктәптә куркынычсызлык кагыйдәләрен искә төшерү буенча инструтаж уздырылды.  Шулай ук  язгы каникул чорында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре, янгын куркынычсызлыгы, грипп һәм короновируска каршы профилактика чаралары  һәм каникул чорында  режимны  үтәү, ялны файдалы итеп үткәрергә кирәклеге турында  да аңлатылды.

С наступлением весны  в природе природе  происходят изменения. Солнце прогревает землю все сильнее , что приводит к таянию снега и льда на реках, дорогах итд.  Нахождение детей около рек, игры на проезжей части  очень опасны. Поэтому , нужно знать и выполнять  правила поведения возле водоемов , на  дорогах.  Чтобы еще раз напомнить учащимся эти правила в школе провели беседу –инструктаж о правилах поведения в  весеннее время , о пожарной безопасности , о профилактике гриппа , ОРВИ и короновируса.

14марта в нашей школе прошли соревнования регионального уровня посвященные  75-летию Победы в Великой  Отечественной войне  на переходящий кубок генерала –майора Ф.Г. Булатова среди   школьных юношеских команд Азнакаевского муниципального района и  г. Азнакаево  и школ Бакалинского района Республики Башкортостан. В соревнованиях приняли  участие  13 сборных команд общеобразовательных школ города и района и  средняя общеобразовательная школа села Урманаево Бакалинского района Республики Башкортостан.

Выражаем  огромную благодарность всем организациям  , принявшим  активную помощь в организации и проведении мероприятия .

Результаты соревнований таковы:

 Переходящий кубок генерал-майора Ф.Г. Булатова  получила  команда учащихся МБОУ “СОШ №1 г Азнакаево”, занявшая  1 место  

2 место заняла  сборная команда юношей МБОУ “СОШ С Чубар Абдуллово”;

 3 место досталось  команде  учащихся средней школы   из села Урманаево Бакалинского района РБ,

 Команда учащихся нашей школы заняла 4 место. Поздравляем  команды с победой!

Что такое коронавирусы?

Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают в лёгкой форме, не вызывая тяжёлой симптоматики. Однако, бывают и тяжёлые формы, такие как ближневосточный респираторный синдром (Mers) и тяжёлый острый респираторный синдром (Sars).

Каковы симптомы заболевания, вызванного новым коронавирусом?

·         Чувство усталости

·         Затруднённое дыхание

·         Высокая температура

·         Кашель и / или боль в горле

Симптомы во многом сходны со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду, могут походить на грипп.

Как передаётся коронавирус?

Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает. Кроме того, он может распространяться, когда кто-то касается любой загрязнённой поверхности, например дверной ручки. Люди заражаются, когда они касаются загрязнёнными руками рта, носа или глаз.

Как защитить себя от заражения коронавирусом?

Самое важное, что можно сделать, чтобы защитить себя, — это поддерживать чистоту рук и поверхностей. Держите руки в чистоте, часто мойте их водой с мылом или используйте дезинфицирующее средство.

Также старайтесь не касаться рта, носа или глаз немытыми руками (обычно такие прикосновения неосознанно свершаются нами в среднем 15 раз в час).
Носите с собой дезинфицирующее средство для рук, чтобы в любой обстановке вы могли очистить руки.

Всегда мойте руки перед едой.

Будьте особенно осторожны, когда находитесь в людных местах, аэропортах и других системах общественного транспорта. Максимально сократите прикосновения к находящимся в таких местах поверхностям и предметам, и не касайтесь лица.
Носите с собой одноразовые салфетки и всегда прикрывайте нос и рот, когда вы кашляете или чихаете, и обязательно утилизируйте их после использования.
Не ешьте еду (орешки, чипсы, печенье и другие снеки) из общих упаковок или посуды, если другие люди погружали в них свои пальцы.

Избегайте приветственных рукопожатий и поцелуев в щеку, пока эпидемиологическая ситуация не стабилизируется.

На работе регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь (клавиатура компьютера, панели оргтехники общего использования, экран смартфона, пульты, дверные ручки и поручни).

   12 марта в школе прошел тематический урок информатики  в рамках всероссийской образовательной акции «Урок цифры». Партнером проведения урока на тему    «Безопасность будущего» выступила кампания «Лаборатория Касперского».

   Для 14 учеников 7 – 9 классов «Урок цифры» провела учитель информатики Регина Хуснутдинова.    Мероприятие было посвящено разбору понятия информационной безопасности, её принципам и применению их в  различных жизненных ситуаций. Дети привели примеры опасных ситуаций при использовании сети Интернет. Учителем продемонстрирован видеоролик, рассказывающий об информационной безопасности.

   Ученики в онлайн-тренажёре прошли набор заданий, каждое из которых  — симуляция той  или иной жизненной ситуации, где неосторожное поведение  может привести к нежелательным последствиям.  Также они узнали,  как создать надёжный пароль, как защититься от кражи аккаунтов, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также попробовали отличить мошеннические сайты от настоящих.

    В конце мероприятия обсужден полученный опыт, сформулированы выводы.  По результатам работы участниками получены сертификаты.