Виртуальный урок русского языка в 9 классе на платформе РЭШ 

Виртуальный урок химии в 8 классе на платформе " Российская электроная школа". 

Благодаря коронавирусу ближайшие несколько недель многие взрослые и дети вынуждены мирно сосуществовать под одной крышей в режиме добровольной самоизоляции.  

Стоит использовать это время для того, чтобы стать ближе друг к другу! Вместе сделать что-нибудь полезное – заняться  спортивными упражнениями, приготовить какое-нибудь блюдо, смастерить игрушку или нарисовать рисунок. Можно , как это делается в семье Якуповых, поиграть с папой в шахматы.

                   Как развлечь ребенка во время карантина

Памятка для родителей  

Сегодня, когда детские сады закрыты на карантин, а школьники находятся на дистанционном обучении дети вынуждены целыми днями оставаться дома. В жизни ребенка важную роль играет взаимодействие со сверстниками – детский сад, игры во дворе, дни рождения друзей и т. д. Но во время карантина родители должны держать их в изоляции – ради их же здоровья. Как же развлечь ребенка в ситуации, когда вы не можете позволить ему гулять на улице и общаться с друзьями?

Прежде всего, вам необходимо убедить ребенка в том, что рядом с ним всегда будет кто-то, кто позаботится о нем и найдет ему интересное занятие.

Самое важное – соблюдать режим дня.

Придумайте веселый способ научить ребенка правильным привычкам, чтобы дать ему чувство контроля.Например, вы можете превратить мытье рук в игру. Скажите ему: «Вокруг вирусы, поэтому нам нужно быть осторожными. Нам нужно вымыть руки, а затем я расскажу тебе, как еще мы сможем перехитрить вирусы».

Ежегодно 7 апреля, в день основания Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), во всем мире проходит  Всемирный день здоровья.

В этом году в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) сохранение своего здоровья и здоровья своих близких приобрело первостепенное значение. Чтобы оставаться здоровым, каждому из нас необходимо ответственно относиться ко всем принимаемым мерам по недопущению распространения инфекционного заболевания. Важно соблюдать меры личной гигиены, регулярно и тщательно мыть (дезинфицировать) руки, носить маски, максимально отказаться от социальных контактов, соблюдать режим самоизоляции и по возможности оставаться дома. В случае ухудшения состояния здоровья, появления признаков респираторных инфекций необходимо вызвать врача на дом.

Здоровье – это та ценность, которой человека наделила природа. Именно от него зависит физическое и моральное состояние, работоспособность и возможность просто радоваться жизни. Здоровье любого человека всегда стоит в приоритете над другими ценностями.

Ученики нашей школы укрепляют свое здоровье ,занимаясь физическими упражнениями дома .

Сегодня в нашей школе ,как и в других школах Татарстана, прошли дистанционные  уроки . Учителя нашей школы используют все возможные методы дистанционного взаимодействия с ребенком  в зависимости от ситуации. Помимо edu.tatar.ru, учителя проводят свои уроки на многочисленных образовательных порталах, которые рекомендованы министерством просвещения РФ.

                                                                                                                                                     Утверждаю

                                                                                                                                      Директор школы МБОУ

                                                                                                                                  «ООШ с.Большой Сухояш»

                                                                                                                                 _______ Р.З.Хабибуллин

                                                                                                                                                        Приказ №

                                                                                                                                      от « 23 » марта   2020г.

Инструкция № 15

для родителей учащихся МБОУ «ООШ с.Большой Сухояш»

по переходу  на обучение  с применением электронного обучения и дистанционных обрзователных технологий 

С целью снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального, основного и среднего общего образования, Минпросвещения России рекомендовано осуществить переход на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

1.  Для реализации образовательных программ   с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий уточнить по телефону «Горячей линии», указанном на сайте образовательного учреждения, или непосредственно у руководителя школы о режиме предоставления бесплатного доступа к необходимым образовательным интернет-ресурсам.

2. Учащийся образовательной организации будет проинформирован о сроках и порядке перехода образовательной организации на единую форму обучения - обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, о порядке сопровождения образовательного процесса.

3.  Для реализации указанной формы обучения учащийся должен быть обеспечен необходимыми техническими средствами (планшет, ноутбук, компьютер, возможность работы в сети «Интернет», необходимые электронные ресурсы, приложения).

4.   На сайте образовательного учреждения учащийся должен получить рекомендации по следующим вопросам:

-              о минимальном наборе приложений, электронных ресурсов, которые допускаются к использованию в учебном процессе (существующие платформы, электронные ресурсы и приложения, ресурсы библиотечного фонда образовательного учреждения);

-         о возможностях использования официального сайта образовательного учреждения, электронных дневников и других цифровых решений для контроля и сопровождения образовательного процесса, в том числе методических материалах и обязательных документах, необходимых в условиях перехода на электронное обучение и дистанционные образовательные технологии;

-    о вариантах и формах обратной связи, используемых способах визуального взаимодействия педагогических работников и учащихся (скайпе, zoom, и других инструментов для обучения);

-      о расписании и графике текущей и при необходимости промежуточной аттестации для каждого  класса  в соответствии с вводимой для них формой образовательного процесса;

-   о порядке оказания учебно-методической помощи учащимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий.

               - о контрольных точках и времени предоставления от учащихся обратной связи, в том числе контрольных мероприятиях по оценке освоения частей образовательной программы в соответствии с установленным графиком учебного процесса.

5.Для обеспечения занятости учащихся в свободное от дистанционного обучения время, родителям организовать разъяснительную беседу с детьми о режиме посещения общественных мест в сложный эпидемиологический период и обеспечить информирование о виртуальных досуговых мероприятиях воспитательного характера в соответствии с психофизиологическими и возрастными особенностями обучающихся.

В четвертой четверти уроки будут вестись  дистанционно .На сегодня министерством образования предложено около десяти платформ для дистанционного обучения. Каждый наш учитель сам выбирает, чем ему удобнее пользоваться.В нашей  школе  учителя начальных классо в основном будут вести уроки на платформе  «Учи.ру.» В 5-9 классах более приемлема платформа  «Российскую электронную школу». Основное образование учителя будут вести с помощью электронной почты.Учителя будут отправлять детям свои задания, а те - выполненные работы.

В соответствии с Решением   Санитарно-противоэпидемической комиссии РТ№22от16.03.2020г, Постановлением Кабинета МинистровРТ №208от 19.03.2020 , приказом Министерства Просвещения РФ №104 от 17.03.2020г общеобразовательные учреждения  Азнакаевского муниципального района РТ с начала  IV четверти организуют обучение учащихся с применением  дистанционных форм. Нормативно –правовые документы и методические рекомендации для участников образовательного процесса размещены в разделе «Дистанционное  обучение»