"Нельзя быть практичными, не будучи нравственными...."- слова Аристотеля. Так актуально и сейчас! Этика-наука о морали. Мораль-программа, ориентированная на доброту. Нравственность-правила поведения человека. В 4 а классе прошел классный час, где дети научились понимать эти понятия. Мероприятие  воспитывает в детях потребность в самовоспитании и самосовершенствовании,  в сознательном выполнении этических норм поведения.

Юные инспекторы движения объединения «Зебра» провели социальную акцию «Стань заметней» в рамках муниципального проекта единых социальных акций совместно с начальником отделения профилактики Сагдатуллиной А.Р.

Уважаемые участники образовательных отношений. Доводим до вашего сведения о внесении изменений в годовой график контрольных работ у учеников 11 класса

В рамках Недели финансовой грамотности в 7б классе прошёл классный час  квест-игра "Знатоки финансовой грамотности"

12 января, в рамках недели финансовой грамотности в 4б классе прошёл библиотечный урок-игра "Как я умею пользоваться деньгами". Обучающимся предложили помочь школьнику из Португалии, приехавшему по программе обмена в российскую школу, спланировать свои расходы на неделю, Организаторы игры: классный руководитель Гибадуллина Л. Р., библиотекарь Гараева О. Ф.

Сегодня прошел районный слет юных инспекторов движения

На этой неделе во всех классах проходят классные часы, посвященные безопасности в сети Интернет. Были затронуты темы мошенничества в интернете, угрозы в интернете, правила поведения, этика и многое другое.

Отряд ЮИД «Зебра» провел акцию «Ради жизни на Земле соблюдайте ПДД», посвященную Всемирному дню памяти жертв ДТП.

Отряд ЮИД «Зебра» выступил перед учениками 1 класса и воспитанниками детского сада «Аккош» с агитбригадой «Мы выбираем жизнь», посвященной Всемирному дню памяти жертв ДТП.  Начальник отделения профилактики Сагдатуллина А.Р. напомнила ребятам о необходимости соблюдения ПДД.

Подготовка детей к обучению в школе - дело серьёзное и кропотливое. 9 октября прошло  занятие по предшкольной подготовке. Задания для подготовки детей к школе обычно включают развитие памяти, мелкой моторики, получение базовых знаний об окружающем мире, алфавит, элементарную математику. Сделать серьёзное занятие для ребёнка занимательным- вот  задача первоначального обучения.