15 нче февральдә - Муса Җәлилне искә алу көнендә 5 нче, 6 А һәм 6 Б сыйныф укучылары “Батырлыкның юл башы” дип аталган кичә үткәрделәр. Анда балалар  герой-шагыйрьнең шигырьләрен укыдылар, Җәлилнең балачагы турында истәлекләр белән таныштылар. Алга таба герой-шагыйрьнең шигырьләрен рус телендә уку  мәктәп линейкасында дәвам итте. Мәктәптә  М. Җәлил әсәрләреннән күргәзмә дә оештырылган иде. 

Сегодня наставники 1го,2А,2б классов провели подвижные перемены для   своих классов. Игра для детей — основной вид деятельности. Она полностью удовлетворяет их потребность в движении, действии, общении и познании. Это доступный мир, где любая мечта и задумка становится реальностью. Подвижные перемены — это релаксация и оздоровление .Подвижные, интересные игры на перемене в школе не только придутся детям по душе, но и благоприятно отразятся на их физическом состоянии и работоспособности. Ребята остались в восторге от своих Наставников.

В рамках недели истории и обществознания   14 февраля было проведено мероприятие: Романовы венценосная семья.400 лет служению России. Приуроченное  изучению царской династии Романовых в России, представители которой правили Русской державой 304 года. Это было время становления нашего Отечества как одного из сильных и авторитетных государств мирового сообщества. Активно участвовали учащиеся 8-9 классов и благодаря историческому экскурсу, ребята смогли восстановить путь этого рода. К началу двадцатого века, династия Романовых правила более чем одной шестой частью поверхности Земли. Это был практически целый мир, самодостаточный, независимый и абсолютный, концентрирующий в себе наибольшее богатство в Европе. Да, это был целый мир, который завершился после расстрела царской семьи, последних из Романовых в подвале Ипатьевского дома в городе Екатеринбурге в ночь с 16 на 17 июля 1918 года.

Мы должны помнить о великих монархах, мудро и справедливо (пусть и не всегда) правивших огромной страной. Каждый вправе для себя решать, какую роль сыграл этот длинный род в истории Российского государства, а наша задача помнить и знать историю своего Отечества.

        14 февраля в МБОУ «СОШ№9» прошел традиционный праздник День Святого Валентина который организовали лидеры ДОО СНТ «Радуга». Хотя День Святого Валентина  или День влюбленных это праздник католический, но многие люди по всему миру ждут его с нетерпением, чтобы подарить любимым и дорогим людям валентинки со стихами, признаниями в любви или пожеланиями любви и счастья. День Святого Валентина в школе проходил в веселой и романтической атмосфере. Классы школы, фойе были украшены сердечками, плакатами с добрыми пожеланиями, картинками, шарами – сердечками. На каждой перемене звучала зажигательная, веселая музыка. Так же работала почта,  все желающие могли отправить валентинки своим любимым, друзьям, одноклассникам, учителям.

13 февраля в рамках патриотического месячника в 4 классе  было проведено мероприятие «Символы государства» (кл.руководительШайдуллина Л.А.)

Среди учащихся 5-7 классов под руководством учителя физической культуры Шакирзянова Д.А.прошли соревнования по футболу в условиях спортивного зала.

В рамках развития юнармейского движения, месячника военно-патриотическоговоспитания в школе прошли соревнования для юнармейцев, включающие в себя знание истории, спортивную, техническую и строевую  подготовку.

Ученица 8 класса Багаутдинова Гузель приняла участие в муниципальном туре конкурса "Замечательный вожатый" и победила в номинации "Самый организованный вожатый". Поздравляем!

Сегодня на базе школы №9 прошел городской  этап  Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в рамках Республиканского конкурса «Учитель года».В трёх конкурсных заданиях соревновались 5 педагогов дополнительного образования. Ярко и интересно педагоги провели открытые занятия по профилю своей работы. В визитной карточке «Мое жизненное и педагогическое кредо» конкурсанты раскрыли ведущие педагогические идеи, жизненные приоритеты, отношение к детям, коллегам, профессии.

В целях воспитания активной гражданской позиции и формирования патриотизма, правового просвещения, углубления знаний учащихся о государственном устройстве страны и поощрения их творческой активности в школе прошли парламентские уроки на тему «Татарстан – 2030: мой вклад в будущее республики», посвященные Стратегии социально-экономического развития Республики Татарстан до 2030 года, утвержденной Законом Республики Татарстан от 17 июня 2015 года № 40-ЗРТ. На уроки в  9-11 классов была приглашена председатель финансовой палаты Гурьянова Л.К., которая рассказала ребятам о своей деятельности, отвечала на интересующие вопросы детей. Встреча прошла в теплой атмосфере.