Природа  –  удивительный  феномен,  воспитательное  воздействие  которого  на духовный  мир  ребенка-дошкольника  трудно  переоценить.  Природа  является источником  первых конкретных  знаний  и  радостных  переживаний,  часто запоминающихся на всю жизнь. Детская душа раскрывается в общении с природой, пробуждается интерес к окружающему миру, формируется умение делать открытия и удивляться им. Не  секрет,  что  дети  дошкольного  возраста  по  природе  своей  исследователи. Неутолимая  жажда  новых  впечатлений, любознательность,  постоянное  стремление экспериментировать,  самостоятельно  искать  новые  сведения  о  мире  традиционно рассматриваются  как  важнейшие  черты  детского поведения.