ДЕТСКОМУ САДУ №14 СРОЧНО ТРЕБУЕТСЯ СОТРУДНИК-УБОРЩИК СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ, ВОПРОСЫ ОПЛАТЫ, КОМПЕНСАЦИЙ  МОЖНО УЗНАТЬ ПО ТЕЛЕФОНУ 571-72-62, 571-72-56

Прием документов  направленных детей  будет осуществляться во вторник 14-18,  и четверг 9-13.

Для приема необходимо скачать на сайте, распечатать,  заполнить  заявление и договор ( согласно возрасту!!!!) во вкладке " Прием детей в детский сад", приложить копию паспорта родителя, свидетельство о рождении ребенка,свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или пребывания, а также на усмотрение родителей дополнительные документы( например, подтверждающие льготы по оплате за детский сад - многодетные семьи, заключение ПМПК, медполис ребенка , СНИЛС и тд).

Развлечение посвященное ко дню рождения поэта Г.Тукая прошли сегодня в детском саду. Педагоги  читали отрывки из произведений, дети читали стихи. 

Очень важно научить детей действовать в чрезвычайной ситуации спокойно, осторожно, грамотно. Именно поэтому одной из главных задач образовательного учреждения является регулярная подготовка детей и работающего с ними персонала к действиям в экстремальных условиях. Но этого можно достигнуть только частыми тренировками воспитанников и взрослых, отработкой планов эвакуации из здания при пожаре и других событиях. В МБДОУ «Детский сад № 14" проведена тренировочная эвакуация из здания. После получения сообщения о пожаре с помощью воспитателей,младших воспитателей, других сотрудников все воспитанники эвакуировались через запасные выходы, согласно плану эвакуации на заранее определенное место сбора. 

Граттаж (от французского gratter — «царапать») — это графическая техника, в которой художник выцарапывает рисунок острым резцом на бумажном или картонном листе, залитом тушью.   Процесс творчества данным способом поднимает самооценку ребенка. Если какой-то предмет или объект у него не очень хорошо получается при традиционном рисовании, то композиция в технике воскографии в любом случае получится красивой и оригинальной. Дошкольник начинает верить в свои возможности.

Коллективный труд - важная сторона воспитания детей дошкольного возраста, выражающаяся в ознакомлении детей с трудом взрослых, приобщение к труду, формирование уважительного отношения  результатам труда и стремление оказывать посильную помощь взрослым.

Сегодня в стенах нашего детского сада прошел праздник посвященный Дню космонавтики,  на празднике были необычные гости: космонавты, удивительные инопланетяне, звездные герои. Дети вместе с родителями изготовили костюмы и представили их. 

В космосе так здорово -
Звёзды и планеты
В черной невесомости
Медленно плывут.
В космосе так здорово -
Быстрые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут.

Кран, откройся!
Нос, умойся!
Глаз, купайся!
Грязь, сдавайся!
 
Кран откройся,
Нос умойся!
Мойтесь сразу
Оба глаза,
Мойся шейка
Хорошенько!

Наши малышки играют и заучивают стихи. 

Поздравляю с праздником,

Праздником — проказником!

Никому не надоели

Шутки первого апреля,

А скорей — наоборот:

Посмеяться рад народ!

Отмечают праздник смеха.

Ну, потеха! Вот потеха!

Словно целый белый свет

Съел смешинку на обед!

Наши педагоги просто волшебники! Устроили праздничное развлечение, подарили много шуток, радости, веселья, устроили настоящее шоу - мыльных пузырей!

Педагогика определяет художественно-эстетическую деятельность – как деятельность специфическую для детей, в которой ребёнок наиболее полно может раскрыть себя, свои возможности, ощутить продукт своей деятельности (рисунки, поделки, одним словом - реализовать себя как творческая личность. На это нас нацеливает концепция дошкольного образования, где чётко определяются задачи перед педагогом о развитии творческого начала в детях, впоследствии так необходимого в жизни.

И педагоги, прежде чем решать эту проблему, должны сами быть компетентными в подобных вопросах. В частности, педагог должен разбираться в живописи, музыке, знать и любить поэзию и литературу, владеть различными инновационными технологиями.