Сегодня день дегустации блюд!

Утро пятницы началось с дегустации завтрака: Молочная рисовая каша, кофейный напиток, бутерброд с маслом с сыром.  Несмотря на рабочий день родители были активны.

 Отзывы родителей: Все вкучно, сбалансировано. Очень вкусная рисовая каша все в меру и соль и сахар, консистенция каши просто огонь!

Родителей очень удивилото, что лапшу наши повара режут руками, то есть сами! некоторые думали привозят готовую лапшу.

Обед: Салат "Витаминный", Суп лапша домашняя с курицей. Каша перловая с овщами. Котлеты "Аппетитные". Компот из сухофруктов. Хлеб сельский. 

Полдник: Кефир, кондитерские изделия (печенье). Омлет натуральный, чай с сахаром, хлеб пшеничный.

Отзыв родитей: "Омлет такой нежный и воздушный. Порции большие, очень вкусно.  Приятно было посетить дегустацию.

И сегодня детский сад распахнул свои двери для родителей. Учитель-логопед Елена Владимировна Хисраваширова провела мастер - класс для родителей по обучению грамоте, где обратила внимание, как закрепить у детей представления о понятиях «слово», «предложение», упражнять в придумывании различных слов и предложений, учить выделять последовательность звуков в простых словах, составлять звуковой анализ слова.

Очень интересно и познавательно проходит обучение татарскому языку в режимных моментах. Детям младшего возраста всё интересно, их можно вовлечь в любую игру, заинтересовать, показав обычную куклу или плюшевого мишку. Важно, чтобы дети изучали, знали и уважали язык, на котором говорят сами, их близкие, друзья и знакомые.

Атмосфера взаимопониямания и комфорта сложилась в младших группах. Порадовали  родители  нас педагогов и детей  своим участием в совместной деятельности, которая была посвящена правилам безопасности на дорогах. Дети и родители закрепила правила поведения на улице и дороге и совместно смастерили светофор.

Во всем мире 20 октября отмечают Международный день повара — профессиональный праздник кулинаров. Наши воспитанники не остались в стороне, в каждой возрастной группе прошло мероприятие связанное с трудом повара. В младших группах лепили из теста - пирожки, в старших делали салат - винегрет., самые старшие пришли лично поздравить наших поваров с их профессиональным праздником.  
Детям щи и каши,
И сегодня вам с утра
Поздравленья наши!
Пусть ничто не пригорит,
Ничего не скиснет,
Вас детсад благодарит
И желает в жизни
Много счастья и добра,
Радостей немелких,
В вашу честь звучит «ура»
И звенят тарелки!
 

Неделя открытых дверей . 24.10 -28.10.2022г.

Уважаемые родители!

Спешите, спешите, спешите скорей!

Проводим для Вас Дни открытых дверей!

Вы к нам приходите, на нас посмотреть,

С собой привести не забудьте друзей.

Мы будем для вас детский сад представлять:

Покажем, как можно заниматься и играть,

Откроем вам двери и сердце в придачу.

  Поверьте, общение будет удачным!

 С программой мероприятий можно ознакомиться по  QR коду 

Жила-была рябина. Весной она оделась новыми листочками, зацвела красивыми белыми цветами. Когда отцвели цветы, появились ягодки. Все лето рябина пила водичку, грелась на солнышке, и ягодки созревали, становились все больше и краснее. Наконец ягодки созрели. Позвала рябина птичек: «Птички, летите есть мои ягодки, они уже созрели», но птички сказали: «Ещё не время. Рано». Наступила осень. Листья у рябины пожелтели, покраснели и наконец опали. Опечалилась рябина – никто её ягодки не ест. Снова позвала рябина птичек, а они опять говорят, что рано. Наступили холода, спрятались все насекомые, мухи и муравьи, пропали семена. Тут и прилетели птички клевать рябиновые ягодки. «Настало время! Больше нам нечего кушать.  Спасибо тебе рябинка, что сохранила для нас свои ягодки.

Танграм — одна из множества вариаций игр в основу которых положено решение логических геометрических задач на разрезание. Исходное базовое тело или фигура разрезается на определенное число элементов (танов). Они создают исходный материал, из которого требуется сложить ту или иную фигуру. Различие в комбинации исходных базовых элементов порождает целый класс головоломок, как в случае плоских фигур, так и объемных.

 Воспитатель показывает и объясняет детям: 

1. Дерево растет из земли. Нарисуем линую (слева-направо) внизу листа – это земля.
2. От середины полоски будем рисовать ствол. Внизу ствол широкий, вверху -узкий. Кисточку поставим плашмя на полоску и тянем вверх, тихонько поднимая кисточку, переходим на кончик. Верху ствол получился узкий.
3. Веточки рисуем от ствола. Сначала нижние, потом верхние.  От большой ветки рисуем маленькие веточки.
4. На дереве еще можно увидеть листочки. Я прикладываю к веточке кисточку и поднимаю ее получился листочек.