МБДОУ «Детский сад № 78 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Авиастроительного района г. Казани
Визитная карточка
Адрес: | 420127, г. Казань, ул. Чапаева, д. 6б |
Телефон: | +7(843)-237-69-22, +7(843) 237-69-34, 89047650212 |
E-Mail: | 4491000003@edu.tatar.ru, Ds78.kzn@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ "Детский сад №78" |
Руководитель: | Зиганшина Ландыш Вазировна |
Год основания учреждения: | 2014 |
У нас учатся: | 294 (иностранных граждан - 2) |
У нас учат: | 26 |
МБДОУ «Детский сад № 78 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Авиастроительного района г. Казани - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 16 17 ( 18 ) 19 20 >>
-
26 апреля - День рождения Габдуллы Тукая 26.04.2020
Габдулла Тукай – великий татарский поэт. Он широко знаком своими произведениями для детей. Его творчество играет особую роль в детской литературе, как средство развития и воспитания детей.
Сказки и стихи Габдуллы Тукая, основанные на народном творчестве, написаны простым и понятным языком, он смотрит на мир детскими глазами и описывает явления окружающего мира очень четко и ясно для детей.
День рождения Тукая, 26 апреля, стал в Татарстане Днем родного языка, который отмечают в республике с 1992 года. В этот день в республике повсеместно звучат строки стихотворения Габдуллы Тукая «Родной язык», которое стало всенародным татарским гимном.
-
Электронные игры на мышление и логику 25.04.2020
С самого рождения ребёнок познаёт мир, он изучает то, что его окружает, ему всё интересно. Ребёнок ежедневно получает много новой информации, для этого ему нужны: хорошая память, внимание и мышление.
Некоторым детям с рождения даётся хорошая память, им достаточно один раз послушать или прочитать и они уже всё знают. Таким детям легко учиться, познавать мир, изучать что-то новое, им не приходится прилагать дополнительных усилий для достижения цели.
Другим детям наоборот, чтобы чего-то достичь и добиться, приходится много трудиться, заниматься, учить, заучивать, учиться концентрировать своё внимание. Таким детям больше надо уделять внимания и помогать им. Поэтому важно нам, взрослым, проявить терпение и понимание к тому, что одним детям нужно мало времени и они быстро всё понимают в игре или задании, а других детей, более медлительных в мыслительных процессах, нужно сопроводить, медленно и несколько раз объяснить спокойным тоном. Всё это индивидуальные особенности ребёнка как и взрослого человека!
-
Играя, развиваем речь детей 24.04.2020
Речь как исторически сложившаяся форма общения развивается в дошкольном возрасте по двум направлениям.
Во-первых, совершенствуется её практическое употребление в процессе общения ребёнка со взрослыми и сверстниками.
Во-вторых, речь становится основой перестройки мыслительных процессов и превращается в орудие мышления.
Известно, что дети, даже без специального обучения, с самого раннего возраста проявляют большой интерес к речи, создавая новые слова, ориентируясь как на смысловую, так и на грамматическую сторону языка. Но при стихийном речевом развитии лишь не многие дети достигают определённого уровня. Поэтому необходимо целенаправленное обучение, чтобы создать у детей интерес к родному языку и способствовать развитию творческого отношения к речи.
-
Всемирный день книги 23.04.2020
Дата 23 апреля — символическая для мировой литературы — стала поводом для учреждения Всемирного дня книги и авторского права (World Book and Copyright Day).
Вполне естественно, что проходившая в 1995 году в Париже Генеральная конференция ЮНЕСКО решила отдать в этот день дань уважения книгам и авторам, призывая всех, и особенно молодежь, находить удовольствие в чтении и уважать незаменимый вклад тех, кто содействовал социальному и культурному прогрессу человечества. Тогда и был учрежден Всемирный день книги и авторского права и Премия ЮНЕСКО за пропаганду идеалов терпимости в детской и юношеской литературе. Решение было принято с целью просвещения, развития осознания культурных традиций, а также с учётом того, что книги являются наибольшим средством распространения знания, самым надёжным способом его сохранения.
Благодаря книге мы получаем доступ не только к знаниям, но и идеям, духовным и моральным ценностям, к пониманию красоты и творческим достижениям человека. Носитель информации, основа образования и творчества, книга даёт возможность каждой культуре рассказать о себе, знакомит с обычаями и традициями разных народов.
-
Международный день Земли 22.04.2020Каждый год 22 апреля отмечается не просто большой, а поистине глобальный праздник — Международный день Матери-Земли (International Mother Earth Day) — день нашего общего уютного дома.Праздник был учрежден на 63-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 2009 году (резолюцией № A/RES/63/278, соавторами которой выступили более 50 государств-членов ООН) и отмечается, начиная с 2010 года, 22 апреля.В резолюции также отмечается, что термин «Мать-Земля» общепринят во многих странах, что он отражает зависимость между планетой, её экосистемами и человеком. Предлагая всем государствам-членам ООН, международным и неправительственным организациям отмечать «Международный день Матери-Земли», Генеральная Ассамблея обращает внимание на то, что этот праздник уже ежегодно отмечается во многих странах.
-
Международный день пряника 21.04.2020Пряник – один из главных русских символов!Гости нашей страны непременно увозят домой такой ароматный расписной сувенир – он будет напоминать о радушной и гостеприимной России.21 апреля мы отмечаем Международный день пряника. Хотя в Туле, ставшей эталоном производства этой сласти, отмечают собственный праздник 28 сентября.Как хороши, вкусны и аппетитны наши пряники, это лучшее лакомство для детей и взрослых, а также подарок на свадьбу, крестины, семейное торжество и даже Прощёное Воскресенье. А уж представить себе долгое семейное чаепитие без подобных вкусностей точно невозможно.
-
Всему свое время 20.04.2020
Приходя в этот мир, малыш уже имеет особенности, характерные для всех новорожденных детей. Всем им предстоит долгий путь становления в физиологическом, психологическом и социальном плане.
В течение жизни малыш развивается с разной скоростью и интенсивностью. Но в определенные этапы происходят изменения, являющиеся переломными пунктами в развитии детей. Такие критические периоды, как их называют психологи, не имеют чётких границ. Но каждый последующий этап отличен от предыдущего. Это связано с развитием разных органов и систем человека в разные возрастные периоды, во время которых происходят новообразования в его психическом развитии.
Поэтому очень важно родителям и педагогам знать и учитывать эти возрастные как физиологические, так и психологические особенности развития детей для формирования гармоничной и успешной личности ребёнка. -
Праздник Светлой Пасхи 19.04.2020
Cегодня самый главный и торжественный христианский праздник - Пасха. Он совершается каждый год в разное время и относится к подвижным праздникам. От праздника Светлой Пасхи происходит и современное название дня недели — воскресенье. В этот день на стол ставят особые блюда, которые готовят только раз в году: пасхальный кулич, творожную пасху, крашеные яйца. Три наших талантливых педагога подготовили для Вас мастер-классы, по подготовке к празднику.
Мы их разместили на нашей странице в Инстаграмме. Присоединяйтесь, детям очень нравится готовить вместе с вами! Как увлечь детей подготовкой к празднику?
-
18 апреля - Международный день памятников и исторических мест 18.04.2020
Международный день памятников и исторических мест традиционно отмечают в мире 18 апреля, начиная с 1984 года.
Праздник был установлен Ассамблеей Международного совета по вопросам охраны памятников и достопримечательных мест, действующей при ЮНЕСКО для того, чтобы обратить внимание людей на проблемы сохранения и защиты всемирного культурного наследия.
Память о своей истории – великое сокровище человечества, а ее сохранение - залог развития цивилизации.
-
Координационная лестница 17.04.2020
«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым. Пусть он бегает, работает, действует – пусть он находится в движении» Ж.-Ж. Руссо.
Дошкольный возраст является периодом, когда происходит «пуск» механизмов развития всех физических качеств ребёнка. Целенаправленное и эффективное воздействие на совершенствование физических качеств именно в этом возрасте является мощным средством качественной и целостной подготовки будущего первоклассника. По данным Е.Н.Вавиловой, для развития скоростных качеств, следует использовать упражнения в быстром и медленном беге; развитие ловкости связано с развитием координации. Чем выше уровень развития физических качеств, тем выше точность, ритмичность, согласованность движений, тем успешнее двигательная деятельность ребенка. Именно поэтому необходимо развивать скоростные и координационные способности у дошкольников, искать новые средства, повышающие интерес к занятиям по физической культуре, к игровым занятиям.