Этой весной в нашем детском саду по традиции проводится конкурс "Огород на окне". Чтобы огород привлекал внимание детей, педагоги используют сюжеты из разных сказок. А этот огород  с огромной любовью создали дети  и родители старшей группы "Юлдыз" вместе с воспитателем Камалиевой Эльмирой Равилевной. И дети с огромным удовольствием ухаживают за ним.

В нашем детском саду проведен республиканский семинар в рамках курсовой переподготовки воспитателей Республики Татарстан и города Казани по теме: "Организация педагогического процесса в рамках реализации ФГОС ДО". Участники семинара познакомились с организцией основной образовательной деятельности в разных группах детского сада, были активными участниками тренинга по профилактике эмоционального выгорания.

Как интересно посмотреть через микроскоп на маленькие семена растений! А когда ты в белом халате, то чувствуешь себя настоящим ученым-исследователем, находящимся в лаборатории.

Большое внимание в нашем детском саду уделяется обучению детей правилам безопасного поведения в дорожно-транспортной среде. Вот и сегодня дети старшей гуппы вместе с воспитателем Камалиевой Эльмирой Равилевной рисовали дорожные знаки. 

Количество мест для детей 3-4 лет - 75.

Количество мест для детей 4-5 лет - 1.

Как интересно покрутить глобус и узнать в какой части Земли ты живешь, и какие еще есть страны, и чего больше на планете воды или суши. А еще с помощью настольной лампы можно провести опыт и узнать почему бывают день и ночь.

С "Мате:плюс"   основные математические понятия дети осваивают в игре. Играя в "числовые битвы" с друзьями или сосредоточенно создавая узоры в одиночестве, дети проживают математическое содержание эмоционально и в результате принимают его самым естественным образом.

Как хорошо путешествовать на облачке! А по пути можно встретить другое облачко с веселым настроением и показать с помощью мимики веселое настроение. А еще можно придумать сказку про веселое облачко.

Эмоции бывают веселые и грустные. В красный мешочек положим веселые эмоции, а в синий - грустные. Какой же мешочек больше?