Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Берескинская средняя общеобразовательная школа» Атнинского муниципального района Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Әтнә муниципаль районының " Бәрәскә урта гомуми белем мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем учреждениясе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422743, РТ, Атнинский район, село Нижняя Береске, ул. Татарстан , д.1 А |
| Телефон: | +7(843)-693-36-06 |
| E-Mail: | Sber.Atn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Берескинская СОШ" Атнинского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Сагдиева Айсылу Фидаилевна |
| Год основания учреждения: | 1981 |
| У нас учатся: | 71 учеников |
| У нас учат: | 21 преподавателей |
Новости Берескинской школы
Олимпиада җиңүчеләре.
Опубликовано: 25.12.2023Бүген иртәнге линейкада олимпиада җиңүчеләре һәм призерлары билгеләп үтелде. Уңышка ирешкән укучылар:
- ХакимуллинаРаушания, физическая культура – победитель
- ГиззатуллинаДиля, физическая культура – победитель
- Сагдиев Ильяс, физическая культура – победитель
- Юмангулов Амин, математика – призер
- Губаева Азалия, биология – призер
- Губаева Азалия, география – призер
- Назмиева Азалия, география– призер
- Юмангулов Амин, ОБЖ – призер
- Нигметзянов Анвар, ОБЖ – призер
- ВохидовДалер, ОБЖ – призер
- Сибагатуллин Искандер, ОБЖ – призер
- Сагдиев Ильяс, ОБЖ – призер
- Хайруллин Раяз, ОБЖ – победитель
- ЛатиповДаниярНиязович, русский язык – призер
- Назмиева Азалия, русский язык – победитель
- СабирзяновАйбулат, право – призер
- НабиуллинаИлюза, право – призер
- ВохидовДалер, обществознание – призер
- СабирзяновАйбулат, обществознание – призер
- Губаева Азалия, математика – призер
- Хуснутдинова Алина, технология – победитель
- Назмиева Азалия, татар теле– призер
- Назмиева Азалия, татар әдәбияты – победитель
- Губаева Азалия, русский язык (республиканская олимпиада) - призер
К списку новостей
