Балаларыбыз да,әти-әниләре белән берлектә, көзге уңышны җыюда бик теләп катнаштылар һәм менә нинди матур композицияләр ясап алып килделәр.

балаларга  бүлмә гөлләре өчен кирәкле шартлар тудыру турында мәг лүмәт бирү, аларга яктылык, ашлау,җылылык. һава кирәклеген аңлату. Бүлмә гөлләренең тере икәнлекләрен күзаллау. Гөлләр үстерүгә кызыксыну һәм теләк уяту.

Эшчәнлектән тыш акытта балалар өстәл уеннарын бик яратып уйныйлар. Уен барышында аларның кул чуклары чыныга,игътибарын, уйлый  белүен.уенның төп максатын истә тотып эш итә белү күнекмәләре ныгытыла

Илебез Башлыгы В.В.Пунинны Туган коне белән котлыйбыз!

уйнап аргач  китап карау  һәркемнең яраткан шөгыле.

Оча яфрак, уйный яфрак,

Һаваларда әйләнеп.

Бүген, бүген.бүген,бүген,

Яфракларның бәйрәме.

Балалар белән рәсем эшчәнлегендә карандаш һәм трафарет белән эшләргә өйрәндек, үзләре төшереп буяган яфракларны күргәч балаларның рәсем ясарга теләкләре тагын да үсте.

Балалар урамда төрле-төрле уеннар уйнарга яраталар

Балалар әкиятләрне тыңлап кына калмыйлар ә үзләре дә әкият куярга яраталар

Балалар мультфильмнар карарга бик яраталар