Электронное образование Республики Татарстан

19 января полноценная учебная неделя в АСОШ 6 стартовала с торжественной церемонии поднятия флагов Российской Федерации и Республики Татарстан, а также исполнения гимнов.

Арчаның 6 нчы урта мәктәбендә уку атнасы Россия һәм Татарстан флагын күтәрү, шулай ук гимннар башкару тантанасыннан башланды.

19 января в 1-11 классах прошло занятие цикла «Разговоры о важном".
Урок назывался "Музейное дело".
Цель: обогащение представлений обучающихсяо служении Отечеству, углубление понимания социального
и духовного смысла творчества; развитие представленийо необходимости сохранения исторического и культурного
наследия страны и роли музеев в этом процессе; знакомство обучающихся с музейной отраслью на примере Государственной Третьяковской галереи; расширение общекультурного кругозора,
потребности в приобщении к искусству и творческой деятельности.

19 нчы гыйнварь көнне 1-11 нче сыйныфларда «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» циклы дәресе үткәрелде.
Дәрес "Музейның эшчәнлеге" дип аталган иде.

15 января в нашей школе прошёл мастер-класс («Урок мужества») с участием почётных гостей:
Михаила Валерьевича Черепанова, председателя Ассоциации «Клуб Воинской Славы»;
Сании Мансуровны Газизьяновой, директора Ассоциации, председателя РОО Республики Марий Эл "Общество татарских краеведов";
Оксаны Андреевны Бойцовой, члена Регионального отделения РО ОГО «Ассамблея народов России» Республики МарийЭл, координатора Штаба общественной поддержки «Единой России».
Гости рассказали о проекте «Вернуть в семью подвиг героя»: о поисковых работах в архивах Министерства обороны РФ, о создании электронной базы данных о погибших и пропавших без вести в годы Великой Отечественной войны; о важности изучения семейной истории и сохранения памяти предков.
Особое внимание было уделено возможности для школьников вступить в клуб Ассоциации «Юный поисковик» и лично участвовать в исследовании архивов Министерства обороныРФ — восстанавливать судьбы уроженцев нашего района, возвращать из забвения имена героев.
Встреча ярко показала: история — не строки учебника, а живые судьбы, чей подвиг мы обязаны помнить. Такие событи