С 15 сентября 1990 года в Татарстане создана детская организация «Союз наследников Татарстана». С тех пор во всех школах эта дата празднуется как «День рождения СНТ».
Этот год для наследников Татарстана особенный, исполнилось 100 лет со дня образования пионерии. Хотя пионерские дружины давно уже не существуют, их дело продолжают наследники Татарстана. Наследники также активно участвуют в жизни общества, помогают старшему поколению, делают добрые дела.

1990 елның 15 сентябреннән Татарстанда «Татарстан Варислары Берлеге»балалар оешмасы оештырыла. Шул вакыттан бирле барлык мәктәпләрдә бу дата «СНТ туган көне»буларак билгеләп үтелә. Бу ел Татарстан варислары өчен үзенчәлекле, пионер оешуга 100 ел тулды. Пионер дружиналары күптән инде булмаса да, аларның эшен Татарстан варислары дәвам итә. Варислар шулай ук җәмгыять тормышында актив катнашалар, өлкән буынга ярдәм итәләр, игелекле эшләр башкаралар.

Безопасность каждого человека зависит в первую очередь от него самого. Это правило применимо и к пешеходам. И один из главных моментов здесь –  быть максимально видимым для водителя, особенно в темное время суток. Что же поможет разглядеть вас во тьме даже издалека? Ответ прост – это специальные светоотражающие элементы, называемые фликерами. Мы за безопасность на дорогах! Отряд ЮИД напомнили ученикам о важности ношения светоотражающих элементов на одежде в тёмное время суток, раздали памятки и светоотражающие значки.

Һәр кешенең иминлеге беренче чиратта үзеннән тора. Бу кагыйдә җәяүлеләргә дә кагыла. Һәм монда төп моментларның берсе – шофер өчен мөмкин кадәр күренеп тору, бигрәк тә караңгыда. Караңгыда сезне ерактан да күрергә нәрсә ярдәм итәчәк? Answerавап гади-фликерлар дип аталган махсус чагылдыргыч элементлар. Без юлларда куркынычсызлык өчен! ЮИД отряды укучыларга тәүлекнең караңгы вакытында киемдә яктылыкны кире кайтаручы элементлар киюнең мөһимлеген искә төшерде, истәлекләр һәм яктылыкны кире кайтаручы значоклар таратты.

В сентябре народы, в истории которых черной чертой прошла Вторая мировая война, вспоминают жертв фашизма. Это день памяти десятков
миллионов людей, погибших в результате гигантского, нечеловеческого эксперимента. Это миллионы солдат, которых фашистские лидеры столкнули друг с другом, но ещё больше — мирных жителей, которые погибали под бомбами, в концлагерях, от болезней и от голода. В 1962 году было принято решение считать каждое второе воскресенье сентября Международным днём памяти жертв фашизма, основной целью которого является борьба с идеологией возрождения фашизма. В честь этого дня в нашей школе была проведена выставка рисунков "Вдохновленные мужеством". Совместно с советником директора ребята через рисунок смогли передать моменты героизма, трагедии и надежды, которые сопровождали тяжелые дни войны.

100 лет назад, 13 сентября 1923 г., в селе Осино-Гай Тамбовской губернии родилась Зоя Космодемьянская, которой суждено было стать разведчицей, партизанкой, Героем Советского Союза. Фашисты замучили девушку, имя которой сегодня и всегда прославляет стойкость, героизм и бесстрашие советского народа.
Узнав, что в столице начался отбор комсомольцев для выполнения заданий в тылу противника, она по собственной инициативе пошла в райком комсомола, получила путевку, прошла собеседование и была зачислена рядовой в состав разведывательно-диверсионной воинской части № 9903. После обучения Зоя в составе группы была 4 ноября переброшена в район Волоколамска, где группа успешно справилась с заданием (минирование дороги). Республика Татарстан Вскоре командирам диверсионных групп воинской части №9903 было дано задание в течение 5-7 дней сжечь в тылу противника 10 населенных пунктов в Подмосковье, в число которых входила деревня Петрищево Верейского района Московской области. Ей удалось поджечь три дома в Петрищево, где расположились оккупанты. Затем она через некоторое время попыталась осуществить второй поджог, но была схвачена фашистами.
Несмотря на пытки и издевательства, Зоя не выдала никого из своих товарищей, не сказала номера части и других сведений, составлявших в то время военную тайну. Она не сказала даже своего точного имени, назвавшись на допросе Таней. Фашисты для устрашения населения решили повесить Зою на глазах у всей деревни. Казнь состоялась 29 ноября 1941 г. Уже с петлей, накинутой на шею, Зоя успела крикнуть врагам: ''Сколько нас не вешайте, всех не перевешаете, нас 170 миллионов. Но за меня вам наши товарищи отомстят''. В память о подвиге Зои Космодемьянской совместно с советником директора был проведен урок Мужества «Из жизни соотечественницы Зои
Космодемьянской» в 6 В классе. Ребята познакомились с ее биографией и выразили свое мнение о мужестве.

Общие и частные рекомендации!
1. По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.
2. Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже.
3. Подготовьтесь физически и морально и эмоционально к возможному суровому испытанию.
4. Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега.
5. Запомните как можно больше информации о террористах, их количестве, степени вооруженности, особенностях внешности, темах разговоров.
6. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.).
7. По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).
В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.
8. Не возмущайтесь, если при штурме и захвате с Вами могут поначалу (до установления Вашей личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Будьте уверены, что милиция и другие спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения.
Объясните детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам полиции: Об обнаруженных на улице бесхозных вещах. О подозрительных предметах в подъезде, транспорте, дома или в детском саду. Объясните детям, что во всех перечисленных случаях необходимо: Не трогать, не вскрывать, не передвигать находку.
Отойти на безопасное расстояние. Сообщить о находке сотруднику полиции. Обязательно проводите с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости:Пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в общественных местах. Брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д. Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам:
1. Наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д.
2. Натянутая проволока или шнур.
3. Провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины.
4. Чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в подъезде.
Во всех перечисленных случаях заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, бомбу и т.д.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в полицию. Не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его. Совершая поездку в общественном транспорте обращайте внимание на оставленные сумки, свертки и др. бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите о находке водителю, машинисту поезда, работнику милиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
1. Пользоваться найденными незнакомыми предметами.
2. Сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы с места на место, брать их в руки.
3. Обрывать или тянуть отходящие от предмета провода, предпринимать попытки их обезвредить.
4. Поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т.п. взрывоопасные предметы.
5. Ударять один боеприпас о другой или бить любыми предметами по корпусу или взрывателю.
6. Помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ним.
7. Собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома.
8. Наступать или наезжать на боеприпасы.
9. Закапывать боеприпасы в землю или бросать их в водоем.
Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы.
Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами. Будьте бдительны!

Учебная неделя началась с традиционной торжественной линейки, выноса государственного флага и исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан.
Право внести флаг было предоставлено ученикам отличникам и активистам нашей школы. Так же были награждены, ученики, которые приняли участие в конкурсе рисунков, приуроченного Дню коня

Уку атнасы традицион тантаналы линейкадан, Дәүләт флагы чыгарудан һәм Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы Гимнын башкарудан башланды. 
Флагны кертү хокукы безнең мәктәпнең яхшы укучыларына һәм активистларына бирелде. Шулай ук ат көненә багышланган рәсемнәр конкурсында катнашкан укучылар бүләкләнде

Сегодня активисты школьного ученического самоуправления провели акцию «Поделись улыбкой».
5 интересных фактов об улыбке:

Впервые человек начинает улыбаться в утробе матери.Длительность искренней улыбки составляет примерно 4 секунды.Искреннюю улыбку в научных исследованиях часто называют «улыбкой Дюшена». Это связано с исследованием французского ученого Г. Дюшен де Булонь, который изучал мимические мышцы на погибших людях, пропуская через их лица электрический ток. Фраза «Скажите сыр!» или «Say cheese!» была использована американским послом Джозефом Дэвисом с целью создания дружелюбного вида в момент съемки, об этом он рассказал в одном из интервью, а также поделился, что данному приему его научил известный политик, имя которого не стал называть.В большинстве стран мира улыбка – это один из признаков доброжелательности.

8 сентября рассказали о Движении Первых и других детских организациях. Учащиеся узнали об открывшихся им возможностях, заинтересовались вступлением в движение. С нетерпением ждём их в нашей команде!

8 сентябрьдә беренче һәм башка балалар оешмалары хәрәкәте турында сөйләделәр. Укучылар үзләренә ачылган мөмкинлекләр турында белделәр, хәрәкәткә керү белән кызыксындылар. Аларны безнең командада түземсезлек белән көтәбез!

Безнең мәктәп укучылары карлыган яфрагы һәм юкә чәчәген җыюда актив катнаштылар. Җыелган яфраклар сортланды һәм тутырылды.

Учащиеся нашей школы приняли активное участие в сборе листьев смородины и цветов липы. Собранные листья были рассортированы и упакованы.

Грамотность — определенная степень владения человеком навыками чтения и письма в соответствии с грамматическими нормами родного языка. Один из базовых показателей социально-культурного развития населения.
Грамотность — истинный праздник для человечества. Однако, грамотность для всех — детей, молодежи и взрослых — еще не до конца достигнутая цель. Несмотря на заметные успехи многих стран, по данным ЮНЕСКО, в мире проживают 773 млн. взрослых (из них 102 млн. молодых людей 15-24 лет), которым не хватает базовых навыков грамотности. Шесть из десяти детей и подростков (617 миллионов) не достигают минимальных уровней владения навыками чтения и счета. Примерно 267 миллионов детей не посещают школу.
В рамках Международного дня распространения грамотности учащиеся 3Б класса решили участвовать в видеомарафоне "Говори правильно!". С помощью двустиший ребята показали, как правильно расставлять ударения в словах. Получилось совсем даже неплохо!