Ученики 4В (руководитель Саляхова Р.Р.) побывали на экскурсии в музее "Заказанье".

Его экспозиция представляет историю, культуру, традиции татарского народа на примере признанного центра Заказанья – Арского края. Здесь можно окунуться не только в атмосферу прошлого, узнать и увидеть, чем жили наши предки, но и познакомиться с достижениями, делами и людьми района.

 В музее, кроме краеведческой экспозиции, есть кабинет председателя колхоза, интерьер татарского дома времен Второй мировой войны, школьный класс советского периода со всеми принадлежностями той эпохи. Среди экспонатов – изделия народных промыслов и ремесленные инструменты. Есть ручные каменные жернова, стол мастера по серебру, интерьер мастерской по производству изделий из кожи и др.

4В укучылары (җитәкчесе Сәляхова Р.Р.) "Казан арты"музеенда экскурсиядә булдылар.

Аның экспозициясе Казан аръягының танылган үзәге-Арча ягы мисалында татар халкының тарихын, мәдәниятен, гореф-гадәтләрен чагылдыра. Биредә узган атмосферага чумарга, ата-бабаларыбызның ничек яшәгәнен белергә һәм күрергә, район казанышлары, эшләре һәм кешеләре белән дә танышырга мөмкин.

В этот прекрасный день наши ученики поздравили вдов ветеранов ВОВ и тружениц тыла.

От всей души поздравляем, желаем здоровья и благополучия. Внимание, особенно в такой добрый весенний праздник, важно каждой женщине! 

Бу матур көнне безнең укучылар Бөек Ватан сугышы ветераннарының тол хатыннарын һәм тыл хезмәтчәннәрен котладылар.

Чын күңелдән котлыйбыз, сәламәтлек һәм иминлек телибез. Игътибар, бигрәк тә шундый изге яз бәйрәмендә, һәр хатын-кыз өчен мөһим!

Юнармейцы нашей школы оказывают помощь маме Марата Лотфуллина.

Труд ребенка, включенный в систему образования, является условием всестороннего развития и средством подготовки учащихся к жизни и трудовой деятельности.  Кроме обучающей функции, труд имеет развивающую функцию: обеспечивает интеллектуальное, физическое, эмоционально-волевое, социальное развитие. Воспитывающая функция труда состоит в том, что педагогически правильно организованный труд формирует трудолюбие, ответственность, взаимодействие, дисциплинированность, инициативу и пр. Трудовое воспитание – это важнейшая предпосылка всестороннего гармонического развития личности ребенка.

Мәгариф системасына кертелгән баланың хезмәте укучыларның тормыш һәм хезмәт эшчәнлегенә төрле яклап үсү шарты һәм аларны әзерләү чарасы булып тора. Белем бирү функциясеннән тыш, хезмәт үсә торган функциягә ия: интеллектуаль, физик, эмоциональ-ихтыярый, социаль үсешне тәэмин итә. Тәрбия бирүче хезмәт функциясе шунда ки, педагогик яктан дөрес оештырылган хезмәт хезмәт хезмәт сөючәнлек, җаваплылык, үзара хезмәттәшлек, дисциплиналылык, инициатива һ. б. формалаштыра. Хезмәт тәрбиясе-бала шәхесенең төрле яклап гармонияле үсеш алдында торган мөһим алшарт.

Сез-безнең горурлыгыбыз акциясе

Киямова К., 8 сыйныф

Бу минем эбием. Аның исеме Әхтямова Әнисә Минхәҗеттин кызы була. Ул Курса почмак авылында туып ускән. Аның бала- чагы бик куңелле үткән. Аларның элек безнен шикелле телефонлар булмаган. Алар мәктәптә бик яхшы укыганнар ,һәм торле-торле тугәрәкләргә йөргәннәр.Минем әбием беренче класстан алып унынчы класска хәтлек мәктәптәге ботен концертларда катнашкан. Ул бик яхшы биюче булган. Мәктәптән кайтуга алар дәресләрен хәзерли торган булганнар. Дәрес хәзерләгәннән соң алар әни-әтиләренә булыша торган булганнар. Өйдә эшләре бетүгә алар урамга уйнарга чыкканнар. Аларның яңа еллары, һәм бүтән төрле бәйрәмнәре бик куңелле үткән. Алар вакытында яшьләр дә берсе берсенә карата миһер-шәфкатле булганнар. Ул Арча типографиясының район гәзитендә,кәгаз кисү машынасында эшләгән. Түгәрәкләп әйткәндә аларның бала чагы бик куңәлле уткэн.

Мин әбиемне бик каты яратам.

Сотрудники и студенты Всероссийского государственного университета юстиции провели профориентационную беседу с учениками.

Сегодня в школе прошло чествование победителей и призеров республиканских олимпиад. 

На чествование присутствовали делегации от классных коллективов школы, в которые вошли лучшие из лучших, ученики, которые учатся только на «хорошо» и «отлично», учителя, добившиеся блестящих результатов, а также первые учителя наших призеров и победителей, родителей, которые не только воспитали достойных детей, но и сами принимают активное участие в жизни школы. Они были награждены грамотой, благодарственными письмами, памятными подарками и премией от директора.

Поздравляем коллег с наступающим праздником 8 марта!.

С первым праздником весны, с расцветом природы, с торжеством женственности, с 8 Марта! Желаем изобилия эмоциональных красок, жизнелюбия, доброты, искренности, уникальности, самореализации, открытия в себе новых талантов, любви и удачи во всём

Хезмәттәшләребезне якынлашып килүче 8 Март бәйрәме белән котлыйбыз!.
Язның беренче бәйрәме, табигатьнең чәчәк атуы белән, хатын-кызлар бәйрәме белән, 8 Март белән! Эмоциональ төсләр, тормыш сөючәнлек, игелек, ихласлык, уникальлек, үз-үзеңне тоту, үзеңдә яңа талантлар ачу, мәхәббәт һәм уңышлар телибез

Во всех классах прошли мероприятия, посвященные Международному женскому дню.

Мальчики подготовили подарки и поздравления для своих одноклассниц. Организовали веселые состязания и викторины.

С Восьмым марта вас, девчонки!

Будьте счастливы всегда,

Веселитесь, смейтесь звонко,

Не грустите никогда.

Вам желаем приключений,

Дружбы, радости в глазах,

Жить без слёз и огорчений,

Верить в сказку, чудеса!

Барлык сыйныфларда да Халыкара хатын-кызлар көненә багышланган чаралар узды.

Малайлар сыйныфташлары өчен бүләкләр һәм котлаулар әзерләделәр. Күңелле ярышлар һәм викториналар оештырылды

Ни для кого не секрет, что родной язык — это не просто способ выражения мыслей, но еще и культура населения. Именно поэтому многообразие языков — огромное достояние человечества, которое нужно беречь.

В рамках мероприятий, посвященных году родных языков и народного единства в школе прошли показы фильмов и беседы на тему "Язык-наше богатство".

Туган телнең фикерләрне белдерү ысулы гына түгел, ә халык мәдәнияте дә булуы беркемгә дә сер түгел. Нәкъ менә шуңа күрә телләрнең күптөрлелеге-кешелек байлыгы — аны сакларга кирәк.

Туган телләр һәм Халыклар бердәмлеге елына багышланган чаралар кысаларында мәктәптә "Тел-безнең байлыгыбыз"дигән темага фильмнар һәм әңгәмәләр үткәрелде.

Язык - это не только инструмент для общения друг с другом, он также является носителем культуры, менталитета, традиций и истории каждого народа.

На классных часах были проведены беседы на тему "Чем богат родной язык".

Цель данных занятий заключалась в активизации познавательного интереса обучающихся к языку как к общественному явлению, определение важности изучения родного языка.

Тел - ул бер-беребез белән аралашу коралы гына түгел, ул һәр халыкның мәдәниятен, менталитетын, гореф-гадәтләрен һәм тарихын саклаучы да.

Сыйныф сәгатьләрендә "Туган тел нәрсәгә бай"дигән темага әңгәмәләр үткәрелде.

Әлеге дәресләрнең максаты-укучыларның телгә карата иҗтимагый күренеш буларак кызыксынуларын активлаштыру, туган телне өйрәнүнең мөһимлеген билгеләү.