Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Разъезд-Корсинский детский сад"Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422002, Республика Татарстан, Арский район, поселок железнодорожного разъезда Корса, ул. Школьная, д. 47А |
| Телефон: | 8 (917) 234 08 88 |
| E-Mail: | dsrkorsa.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Разъезд-Корсинский детский сад" |
| Руководитель: | Фасахутдинова Валентина Петровна |
| Год основания учреждения: | 1985 |
| У нас учатся: | 1 воспитанника |
| У нас учат: | 1 педагог |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Разъезд-Корсинский детский сад"Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << ( 51 ) 52 53 54 55 56 57 58 59 60 >>
-
Прогулка в детском саду 01.11.2016

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
-
Хочу быть воспитателем! 31.10.2016

Основные цели и задачи:
Создание условий для развития игровой деятельности детей. Формирование игровых умений, развитие культурных форм игры. Всестороннее воспитание и гармоническое развитие детей в игре (эмоционально-нравственное, умственное, физическое, художественно-эстетическое и социально-коммуникативное). Развитие самостоятельности, инициативы, творчества, навыков саморегуляции; формирование доброжелательного отношения к сверстникам, умения взаимодействовать, договариваться, самостоятельно разрешать конфликтные ситуации. -
Аппликация " Облако настроения" 28.10.2016

Цель: развитие творческих способностей у детей.
Задачи:
Обучающие: упражнять в умении детей выполнять аппликацию, разрывать кусочки ваты и аккуратно приклеивать их, изображая облака.
Развивающие: Развивать мелкую моторику рук, фантазию;
воспитательные: Воспитывать любознательность.
Аккуратность в работе с клеем. -
День рождения Дили 27.10.2016

Как на Дилин день рожденья
Испекли мы каравай,
Вот такой вышины.
Вот такой нижины.
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.Каравай, каравай!
Кого любишь — выбирай! -
Овощной суп 26.10.2016

Цель: дать представление о натюрморте; учить рисовать овощи и фрукты разными изобразительными материалами (восковые мелки, пастель, фломастеры, краски); создать радостное настроение; воспитывать познавательную активность; учить видеть красоту цвета и различных цветовых сочетаний.
Методы и приёмы: словесный и наглядный метод; игровые приёмы: загадывание загадок, воображаемая ситуация -
Золотая береза 25.10.2016

Если б дали березке расческу,
Изменила б березка причёску:
В речку, как в зеркало, глядя,
Расчесала бы кудрявые пряди,
И вошло б у неё в привычку
По утрам заплетать косичку. -
Собери самолет 24.10.2016

Помогите стать ребенку великим авиаконструктором. Поручите ему собрать свой первый самолет! Расположи все запчасти самолета на их места.
-
Дары осени 21.10.2016

Осенняя пора не меньше привлекает, чем весенний период. Чтобы украсить интерьер детского сада можно использовать дары природы, которые лежат прямо под ногами. Таким образом, ваш детский сад станет намного привлекательнее и уютнее. В виде подручных материалов подойдут не только осенние листья и цветы, но и злаки с овощами и фруктами, которые будут символизировать материальное благополучие.
-
Здравствуй, осень золотая! 20.10.2016

Праздники в детском саду оказывают огромное воздействие на эмоциональный мир ребенка, его познавательное и интеллектуальное развитие. Подготовка к ним развивает его память и внимание, совершенствует речь и пластику движений. Проведение праздника дает возможность раскрыться каждому ребенку: кто- то показывает себя в большой роли, кто-то в совсем крошечной; робкие, стеснительные дети могут проговорить свои слова хором.
-
Сюжетно-ролевая игра "Больница" 19.10.2016
Задачи:1. Развивать у детей умение самостоятельно развивать сюжет игры «Больница»; способствовать самостоятельному созданию и реализации игровых замыслов;
2. Учить выполнять игровые действия в соответствии с общим игровым замыслом; развивать умение брать на себя роль.
3. Закреплять умение самостоятельно подбирать и правильно пользоваться атрибутами игры, использовать предметы- заместители;
4. Формировать правильные взаимоотношения детей в коллективе, готовность прийти на помощь.
5. Воспитывать чувство ответственности, дружелюбия, уважение к профессии врача.









