Татарстан Республикасының Мәгариф һәм Фән министрлыгы, Кәрим Тинчурин исемендәге татар дәүләт драма һәм комедия театры, “ТАТМЕДИА” акционерлык җәмгыятенең “Сәхнә”, “Салават күпере” журналлары редакцияләре тарафыннан, ел да оештырылып килүче “Сәйяр” балалар һәм яшүсмерләр театрларының республика фестивале быел да үз эшен башлап җибәрде.

   Бакчабыз бу фестивальдә бер ел да калмыйча актив катнашып бара һәм призлы урыннар яулый. Быел да мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүче балалалар белән Абдулла Адишның “Бал корты һәм шөпшә” әкиятен сәхнәләштереп бәйге-фестивальгә юлладык. Муниципаль турны узып җиңү яуладык. Уңышлар дәвамлы булсачы!

Теневые навесы широко распространены на площадках детского сада. Для дошкольного учреждения соответствующий навес позволяет выводить детей на прогулку даже в непогоду;

способствует более длительному пребыванию на свежем воздухе;

является удобством для воспитателей;

отлично место для проведения мероприятий, игр;

надежная защита от ветра, осадков, солнечных лучей. Родители и воспитатели второй группы раннего возраста#1 " Лучики" оформили и оборудовали теневой навес для детей на лето.

Театр для детей – это удивительный волшебный мир, где живут сказочные персонажи. Ребята с ними учатся сочувствовать и помогать, отличать добро и зло, получают знания об окружающем мире.

И сегодня наши юные артисты с удовольствием перевоплощались в героев любимых сказок, сопровождая свои выступления стихотворениями, песнями.Зрителями были наши воспитанники.

Нет ничего важнее в жизни

Родных людей, родной семьи,

Сегодня всем мы пожелаем,

Чтоб семьи берегли свои,

Любите близких, уважайте,

Дарите им свое тепло,

Вниманья больше уделяйте,

Ведь с ними вам так повезло!

Начиная с 1993 года ежегодно 15 мая в России отмечается Международный День Семьи.

Семья — одна из величайших ценностей, созданных человечеством за период существования. Семья оказывает воздействие на формирование у ребенка личностных качеств, культуры, нравственности, привычек, характера, общественного сознания. Доверительные отношения в семье, безоценочная любовь, поддержка отца и матери для ребенка – важнее дорогих игрушек, престижных образовательных учреждений. Действительно каждому ребенку, особенно дошкольнику, очень важно как можно больше времени проводить вместе с родителями, получать от них внимание, одобрение, любовь, заботу и приобретать жизненный опыт.

     По традиции в этот день в дошкольном учреждении педагоги организовали и провели с детьми интересные мероприятия, посвященные этой дате. Дети изготовили своими руками поделки, выполнили рисунки для любимых родителей, разучили новые стихи, песни о маме, папе, бабушке и дедушке. Во всех группах прошли тематические занятия, беседы по теме «Мама, папа, я – дружная семья».  Дети получили знания о том, как важна семья, поняли, что и они, маленькие граждане могут уже сейчас проявлять заботу о маме, папе, дарить им свою любовь!

      Обучение детей правилам дорожного движения – это неотъемлемая часть воспитательного и образовательного процесса. Учитывая данные статистики по совершенным ДПП в нашей стране, эта проблема является весьма актуальной в наше время.
За формирование у детей системы навыков и знаний о безопасном поведении на дорогах сегодня отвечают детские сады и школы. Именно в их стенах детского сада  начинается познание детьми азов ПДД, именно здесь они узнают о взаимодействии таких понятий, как пешеход и транспортное средство, аварийность и травматизм.
    Важная роль в изучении ПДД детьми отводится воспитателям и школьным педагогам. Мы работаем в тесной связи с Арским отделением  профилактики ТУ  ГБУ "Безопасность дорожного движения".

     Сегодня в  младшей группе "Капелька" было проведено открытое занятие на тему : "Наш друг- светофор". Гостем этого занятия была Мухаметзянова Э. Г., начальник отделения в Арском районе отдела профилактики ТУ в. г . Казани ГБУ "Безопасность дорожного движения".

Сегодня мы с подготовительной группой инсценировали сказку о школе "Бобренок Прутик идет в школу".В подготовительной группе самый большой страх- страх перед школой: новые друзья, смена статуса, учительница, новая обстановка. Надеюсь постановка этой сказки поможет преодолеть это ощущение.

Сдать ГТО совсем непросто,

Ты ловким, сильным должен быть,

Чтоб нормативы победить,

Значок в итоге получить.

Пройдя же все ступени вверх,

Ты будешь верить в свой успех

И олимпийцем можешь стать,
Медали, точно, получать!

Вперед, к победам, дошколёнок!

Сегодня наши воспитанники подготовительных групп №1, №2 Нигматуллин Аскар и Хамидуллина Ралина приняли участие в сдаче норм ГТО. Ребята и инструкторы, которые принимали у детей зачёты по выполнению спортивных испытаний, остались очень довольны проделанной работой и полученными результатами. Несмотря на строгие требования к выполнению тестов, ребята справились с заданиями, показав свою выносливость, быстроту и ловкость. После сдачи нормативов они были награждены золотыми знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) I ступени.

Комплекс ГТО необходим детям, чтобы в будущем каждый из них мог стать полноценной и всесторонне развитой личностью, быть готовым к труду и обороне! И кто как не мы взрослые, можем помочь получить их первый значок именно в детском саду.

Истоки способностей и дарований детей
находятся на кончиках пальцев
В. А. Сухомлинский

В России с давних пор было принято с раннего возраста учить ребёнка играть со своими пальчиками. Это были такие игры, как «Ладушки», «Сорока-белобока» и т. п. После мытья, ручки малыша вытирали полотенцем, как бы массируя каждый пальчик по отдельности. Так что все мамы знают, что у детей нужно развивать мелкую моторику рук. 

Доказано, что тонкая работа пальцами способствует развитию речи у детей. Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику. Но просто делать упражнения малышу будет скучно — надо обратить их в интересные и полезные игры.

            Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению.

            Сегодня  воспитанники младшей группы "Капелька" повторили правила дорожного движения в сюжетно-ролевой игре "Наш друг- Светофор". Закрепили знания детей о сигналах светофора и дорожных знаках, вспомнили песню про светофор. Дети с удовольствием превратились в автомобили, и по жестикуляции регулировщика ездили по "дороге". Были разыграны ситуативная проблема "авария", а так же остановка за "превышение скорости".

   В преддверии празднования Дня Победы в нашем детском саду прошли мероприятия, направленные на укрепление нравственно- патриотических чувств дошкольников, формирование знаний о ВОВ через различные виды деятельности. Вся работа проводилась с целью патриотического воспитания дошкольников, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу.

   Детям была представлена презентация «Никто не забыт и ничто не забыто» для развития общего кругозора. Родители вместе с детьми нарисовали рисунки для оформления тематической выставки. Для создания праздничного настроения оформлен стенд «Помним, чтим, гордимся». В совместной деятельности с детьми были проведены тематические беседы, чтение художественной литературы о войне, прослушивание военных песен. Ребята посмотрели познавательный видеоролик о военной технике. Также дети приняли участие в конкурсе рисунков ко Дню Победы. Были проведены занятия по рисованию «День победы», лепка «Вечный огонь». Совместно с родителями были изготовлены поделки ко Дню Победы.

   Весь период с детьми проводились беседы с показом демонстрационного материала: «Их именами названы улицы», «Моя родословная», «Страна, в которой мы живём», «Мой прадедушка», «Пришла весна – весна Победы!», «Дети – герои войны». Также дети познакомились с названиями и достопримечательностями городов-героев Великой Отечественной войны. На занятиях и во время бесед дети узнали о героях войны, о подвигах детей в военное время. Ребята слушали рассказы о войне, сопереживали героям произведений, учили стихи, пели песни. Музыкальный час «День Победы» стал итогом мероприятий, посвященных Дню Победы. Мы надеемся, что проделанная работа способствовала формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины.