Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр 30 сентябрь көнне безнең мәктәптә «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр»дәрестән тыш дәрес булып узды.

Важ әһәмиятле нәрсәләр турында сөйләшүләр 30 сентябрь көнне безнең мәктәптә «мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр»дәрестән тыш дәрес булып узды. Обуч башта укучылар укытучылар белән бер мөһим вакыйга турында фикер алыштылар: Донецк һәм Луганск Халык Республикаларының, Запорожье һәм Херсон өлкәләренең Россия Федерациясе белән берләшүе. А ә аннары укытучылар көне алдыннан аеруча актуаль булган темага күчтеләр — бу һөнәрнең мөһимлеге, кыйммәте һәм махсус миссиясе турында. Балалар тарихи чорларның бер — берсен ничек алыштыруы, мәктәп белеме ничек үзгәрүе турында сөйләделәр, тик бер нәрсә үзгәрешсез калды-сыйныфка һәрвакыт укытучы керде. Реб Балалар РФ Президенты ярдәмчесе Владимир Мединскийның Россиядәге мәктәп һәм укытучылык традицияләре турында сөйләгән видеосын карадылар. Бу укытучы хезмәтенең тарихи әһәмиятен һәм кыйммәтен аңларга ярдәм итте. Затем аннары укучылар кызыклы сорау бирделәр: "Киләчәк укытучысы нинди супер сәләтләргә ия булачак?». Моның өчен балалар укытучылар белән нейрочелтәрдән файдаландылар һәм аның җаваплары турында фикер алыштылар. Мөһим сорау күтәрделәр — нигә кирәк