Массажный коврик – гениальное изобретение. Массируя стопу, мы оказываем оздоровляющее воздействие на внутренние органы. Именно поэтому медики рекомендуют чаще ходить босиком. Массажный коврик чудесным
образом имитирует морской берег. Благодаря рифленой поверхности, коврик обеспечивает массаж стоп,способствует укреплению голеностопного сустава и предотвращает появление и развитие плоскостопия у детей. Возникает приятное ощущение легкости.

Кыш бабай, кыш бабай,
Безгә бик таныш бабай;
Сакал-мыек ап-актан,
Килгән безгә ерактан.

Республикакүләм бәйгедә безнең балалар бакчасында тәрбияләнүче Гарипов Азамат 1 нче урын алды! Котлыйбыз!!!

Республикакүләм "Көмеш тавыш" - "Голосок" җыр бәйгесендә катнашып безнең бакча балалары лаеклы 1 нче урын алдылар. Афәрин, балалар! Алда да зур уңышлар насыйп булсын үзегезгә!

Алланып таңнарның алына,
Нур булып кешелек таңына,
Җыр булып үрелеп күңелгә,
Кил безгә, Яңа ел, кил безгә!

Пластилин является очень полезным материалом для детского творчества. Раскрашивание пластилином – замечательный вид творческой деятельности. Оно совмещает в себе все достоинства обычных раскрасок и работы с пластилином : раскрашивание стимулирует творческое мышление, а работа с пластилином помогает развить мелкую моторику рук. Картинки, раскрашенные пластилином, получаются рельефными и объёмными, а значит живыми и выразительными. Ребенок, увлеченно раскрашивает рисунки и одновременно развивается и знакомится с окружающим миром. Дети  проявили большой интерес к этой творческой деятельности.

Все болезни у ребят,

От микробов, говорят.

Чтоб всегда здоровым быть

Надо с мылом и водой дружить

Каждый день, и дома и в детском саду, приходя с прогулки и после туалета, после игр и перед едой вам говорят одно и то же - «Не забудь помыть руки!»

Малыши младшей группы постепенно знакомятся с музыкальными инструментами в разных видах и формах музыкальной деятельности: беседы, игры, танцы, музыкальные разминки, песни и тд. Вот и сегодня ребята с интересом рассматривали музыкальные инструменты и слушали, как они звучат. После знакомства с интрументами начали осваивать приемы игры на них. Затем с удовольствием поиграли в игры "Веселый бубен", "Угадай, что звучит?",  поплясали с погремушками и от души поиграли в оркестре.