В рамках мероприятий, приуроченных к Всемирному дню охраны труда (28 апреля 2023 года), в учреждении дошкольного образования было проведено собрание уполномоченным по охране труда. Были освещены вопросы, связанные с изменениями нормативных правовых актов, содержащих правила и нормы трудового права, о состоянии условий и охраны труда в учреждении, о состоянии травматизма и порядке извещения о несчастном случае в организации. Кроме того, особое внимание было уделено обучению по охране труда. Медсестрой была проведена беседа «Предупреждение травматизма на рабочем месте», где были разобраны ситуации по предупреждению травматизма и оказания первой медицинской помощи.

Пластилин - это творческий процесс и увлекательное занятие для детей любого возраста, а для детей раннего возраста особенно.  С помощью пластилина можно заставить пальчики слушаться и укрепить мышцы пальчиков.

В средней группе была проведена беседа на тему: "Осторожно, электроприборы!" Рассматривали различные ситуации, какие электроприборы у нас есть и как их использовать в быту. Так же размышляли почему они все называются электроприборами? Вспомнили правила безопасности в использовании их.

 Габдулла Тукайның туган көнен билгеләп үтү бакчабызда дәвам итә. 

Бүгенге уеннарда уртанчылар төркеме балаларының татар шагыйре Габдулла Тукай иҗаты белән кызыксынулары күренде. Уен барышында балаларның сәнгатьле итеп шагыйребезнең таныш шигырь һәм әкичтләрен сөйләүләре кичәгә тагын да ямь өстәде.

  Габдулла Тукай шигырьләрен, әкиятләрен сөйләп, ул уйнаган уеннарны уйнап, көч алып яши бакчабыз.

В рамках двухмесячника по улучшению санитарно-экологической обстановки в Арском муниципальном районе коллектив МБДОУ «Арский детский сад №8» продолжает работу по благоустройству территории детского сада и закрепленных территорий. 27 апреля работники также вышли на субботник и провели масштабную работу: убрана вся территория от мусора и большого количества сухой травы и листьев. Субботник – прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться на открытом воздухе в весенний денек. И как приятно, проведя уборку, смотреть на мир, который стал еще красивее благодаря нашим усилиям.

Бакчабызда бөек шагыйребез Габдулла Тукайның туган көнен билгеләп үтү кичәсе зурлар төркемнәре балаларының музыка уен коралларында "Бәйрәм бүген" көен уйнаулары астында Габдулла Тукайның 

Бар күңеллелек бөтен дөньяда,

Бар бер ямь бүген.

Нәрсәдән бу?

Мин беләм: бәйрәм бүген сүзләре белән башланып китте.

  Әлеге кичә "Тукай дөньясына сәяхәт" квест-уен формасында узды. Квест-уенның биремнәрен үтәп алга бару һәм Су анасының тарагын табып бирү гозерен үтәү өчен Габдулла Тукайның тормыш сукмаклары буйлап бардылар. Балаларыбыз уйлап тапкан җаваплары, уй-фикерләрен башкаларга җиткерә алулары белән квест-уенның нәтиҗәсе яхшы булды. Су анасының тарагы табылды!

 Әкиятләрендәге Су анасы, Шүрәле Кырлайда яшиләр кебек бүген дә. Тукаебыз иҗаты, аның геройлары безнең күңелебездә, безнең җырларыбызда, безнең уеннарыбызда.

Якташларың, Тукай, сине укый...

Бөек шагыйрь Габдулла Тукайны тудырган ай - апрель ае - шигъри кичәләргә бай ай. Әдип иҗаты буенча мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән “Зәлидә”уены күңелле узды. Әлеге чара шагыйрьнең бала чагындагы һәм иҗаты буенча туры килгән уеннарга үрелеп барды.
Балаларның үз теләкләре белән яттан шигырьләр сөйләүләре, рольләргә кереп уйнаулары Габдулла Тукай иҗаты белән кызыксынуларын тагын да үстерде. 

1 нче зурлар төркеменнән Фәйзиев Фәннүр Россиядә Педагог һәм Татарстанда милли мәдәниятләр һәм традицияләр елына багышланган укучылар һәм укытучыларның "Туган телемнең серләрен ачам" районара фәнни-гамәли конференциясендә катнашты. "Ватанны саклаучылар " темасы буенча иҗади эш башкарып, 1 нче урын яулады.

В подготовительной группе была представлена ситуация пожара. Ребята должны были быстро среагировать. А именно, позвонить 01, сказать точный адрес. И конечно же работа спасательной команды, потушить огонь. Целью данной беседы было: дать детям представление о том, какой бывает огонь, о том, какое значение он имеет в жизни людей; расширить знания детей с причинами возникновения пожаров, со степенью их опасности.