Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №5" Арского муниципального района Республики Татарстан-Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 5 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе
Визитная карточка
Адрес: | 422000, Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, г. Арск, ул. Вагизовых, д. 16 |
Телефон: | +7(843)-663-10-31 |
E-Mail: | ds5.arsk@tatar.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МБДОУ «Арский детский сад №5 " Арского муниципального района РТ |
Руководитель: | Ахунова Гульзиля Масхутовна |
Год основания учреждения: | 1997 |
У нас учатся: | 106 |
У нас учат: | 14 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Арский детский сад №5" Арского муниципального района Республики Татарстан-Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Арча 5 нче балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем учреждениесе - новости
Страницы: << 101 102 103 104 105 ( 106 ) 107 108 109 110 >>
-
Летящие самолеты 12.02.2016
Художественно-эстетическое развитие (аппликация) в средней группе на тему: «Летящие самолеты».
Я бумажный самолетик
Сам сегодня смастерил.
Чтобы с птицами в полете
Самолетик мой парил
-
Открытка для папы 11.02.2016
В преддверии праздника 23 февраля воспитанники второй младшей группы сделали открытку для папы, ведь ему будет приятно получить от ребенка открытку, сделанную своими руками, да и для ребёнка это интересное и увлекательное занятие.
-
Путешествие в страну Математики! 11.02.2016
ООД в подготовительной к школе группе.Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации.Непосредственный контакт ребенка с предметами или материалами, элементарные опыты с ними позволяют познать их свойства, качества, возможности, пробуждают любознательность, желание узнать больше. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь.
-
Ветер, ветер ты могуч... 10.02.2016
Наблюдения за явлением неживой природы с детьми средней группы «Наблюдение за ветром». Продолжать знакомить дошкольников с некоторыми явлениями неживой природы – ветер: расширять знания детей о ветре, научить определять его силу, развивать наблюдательность, слуховое и зрительное внимание, расширять словарный запас, воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к ней.
-
Тигренок 09.02.2016
ООД в подготовительной к школе группе. Художественно -эстетическое развитие (лепка) на тему: "Животные жарких стран". Цель : дать общее представление о повадках и образе жизни животных в данной природе. Развивать навыки:
- лепки, составляя предмет из отдельных частей, которые соединяются с помощью примазывания;
- передачи движения фигуры.
Учить смешивать пластилин для получения нужного оттенка.
-
«Укрась свои игрушки» 08.02.2016
Организованная образовательная деятельность в средней группе. Цель: развивать эстетическое восприятие. Продолжать знакомить с дымковской игрушкой, учить отличать их характерные особенности, выделять элементы узора: круги, кольца, точки, полосы. Закрепить приемы рисования кистью.
-
Смешной рисунок 08.02.2016
Ознакомление с окружающим миром во второй младшей группе. Цель: ознакомить детей с некоторыми свойствами бумаги и ткани (прочность) и со способами изготовления предметов из этих материалов. Учить способам распознающего наблюдения. Активизировать в речи слово «бумажки».
-
Лепим мы снеговика 05.02.2016
Лепим мы снеговика,
Хоть работа нелегка.
Катим с другом мы вдвоём
Всё рас-тууу-щий снежный ком!
Раз - готов один комок.
Два - комок – его дружок.
Три - ещё комок возник –
Получился снеговик!
Глазки – это леденцы,
Нос его – морковка.
Мы сегодня молодцы,
Есть у нас сноровка!
-
«Птички прилетели на кормушку и клюют зернышки» 04.02.2016
Организованная образовательная деятельность в средней группе на тему: «Птички прилетели на кормушку и клюют зернышки».
Цель: учить передавать в лепке простую позу: наклон головы и тела вниз; объединять свою работу с работой товарища, чтобы передать простой сюжет, сценку. Закреплять технические приемы лепки. Вызывать положительный эмоциональный отклик на результат совместной деятельности.
-
03.02.2016
Сегодня инструктор по физической культуре провела показательное занятие для студентов Арского педагогического колледжа им. Г. Тукая, которые проходят практику в нашем детском саду с целью накопления практического опыта, формирования общих и профессиональных компетенций, необходимых будущему педагогу при организации учебно-воспитательного процесса, а также с целью проверки готовности студента к самостоятельной педагогической деятельности.