Моменты, когда учитель музыки Г.Ш. Сибгатуллина  вызвает  окрылённость и неподдельный интерес учащихся к предмету, являются для нее поис­тине самыми счастливыми. Из них и складывается радость педагогического труда. Благодаря такому общему подъему дети начинают смотреть на учителя открыто , ожидая, не подарит ли она им еще мгновения занимательности и увлечен­ности.  «Широ­кие возможности создания атмосферы творческого вдохновения, самостоятельной индивидуальной и коллективной практической деятельности учащихся открываются во внеурочной музыкальной работе» считает Гузель Шамилевна.

    Деятельность учителя музыки и детей во внеурочное время осуществляется на единых принципах и ведёт к главной цели музыкального образования - воспитанию музыкальной культуры детей как части всей духовной культуры..