Задачи. Воспитывать любовь к природе, стремление проявлять заботу о птицах. Вызвать эмоциональный отклик, желание слепить "птичий домик" (гнездышко). Использовать полученные  ранее навыки в лепке, стекой изображать полоски ("прутики" ) на ее поверхности.

Труд на прогулке: собрать мусор в мешок.  Цель: воспитывать желание помогать взрослым, получать удовольствие от выполненной работы.

Солнце делает зарядку:
Село-встало, село-встало.
Приседает по порядку
И нисколько не устало!

Подымает всех с постели,
Не дает валяться вяло.
Бодрый дух в здоровом теле!
Село-встало, село-встало!

Я надеюсь, физкультура
Зарядит и вас весельем!
Это кто там смотрит хмуро?
Встали-сели, встали-сели!
(Г. Дядина )

Я не знаю, кто и как

Изобрел мультфильмы,

Но без них сейчас никак

Жить бы не смогли мы.

Терем- теремок, кто в теремочке живет?

Көннәр аяз, күктә алсу

Нур сибеп кояш көлә.

Җиргә тама көмеш тамчы –

Сагынып көткән яз килә.

М.Мазунов.

Үскәндә яфрагын ашыйлар,
Үсеп җиткәч, тамырын ашыйлар.

Бурычлар:
1. Балаларда татар милли киемнәренә Һәм чиккән әйберләренә кызыксыну тәрбияләү.
2. Милли киемнәрнең исемнәрен, чиккән әйберләрен сөйләмдә куллануны системалаштыру.

Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.

Самуил Маршак.

На землю сходит светлый праздник Пасхи,
Волшебнее любой волшебной сказки,
Чудеснее любых земных чудес:
Христос воскрес!
Воистину воскрес!

Андрей УСАЧЁВ.