МБДОУ «Свияжнинский детский сад общеразвивающего вида «Лейсан» Апастовского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Апас муниципаль районы МББУ "Зөя бистәсе гомуми үсеш бирүче "Ләйсән" балалар бакчасы"
Визитная карточка
| Адрес: | 422340, Республика Татарстан, Апастовский район, пос. Свияжcкий, ул. Молодежная, 31 |
| Телефон: | 8(84376)34-4-71 |
| E-Mail: | Alsu.Firdusovna@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Руководитель: | Сунгатуллина Алсу Фирдусовна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 54 |
| У нас учат: | 9 |
МБДОУ «Свияжнинский детский сад общеразвивающего вида «Лейсан» Апастовского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Апас муниципаль районы МББУ "Зөя бистәсе гомуми үсеш бирүче "Ләйсән" балалар бакчасы" - новости
Страницы: << ( 201 ) 202 203 204 205 206 207 208 209 210 >>
-
Матрёшка из бумаги. 02.02.2016
На занятие по аппликации дети старшей группы сделали из бумаги матрешек.Кукла славная - матрешка,Где-же ручки,Где-же ножки?Ах, какие щечки,Красные, румяные,На фартучке цветочкиИ на сарафане. -
Йомшак су! 02.02.2016
Йомшак су!-Йомшак су,йөгерек су!Син мине чиста юБер тап та калмасын,Битләрем аллансын,Кулларым агарсын,Тешләрем тазарсын,Авызым елмайсын,Колагым тыңласын,Йомшак су,йогерек су,һәммәсен чиста ю! -
Игра по математике "Столько, сколько". 01.02.2016
Цель игры: формировать у детей представления равенства на основе сопоставления цифры и группу предметов, в данном случае дети сами собираются в круг столько , какая цифра стоит в кругу. Активизировать в речи слова: «столько – сколько».
-
Постройка из конструктора. 01.02.2016
В нашей группе важную роль в играх играет конструктор ЛЕГО. Выбирая из комплекта отдельный цвет , дети усовершенствовали постройки. На зеленой полянке стоит красивое зеленое дерево, рядом с деревом красный цветок. Это позволяет детям фантазировать , развивать мышление и мелкую моторику рук.
-
"Ак калач”. 01.02.2016
Уртанчылар төркеме татар халык уеннарын яратып уйныйлар. "Ак калач”. Балалар, кулга-кул тотынышып, түгәрәккә басалар. Берсе уртага чыгып баса. Түгәрәктәге балалар, җырлый-җырлый, калачның ничек пешүен, җәелү-кысылулуарын кул хәрәкәтләре белән күрсәтәләр:Самираның туган көненәБез пешердек ак калачМенә шулай ул биек,Менә шулай тәбәнәк,Менә шуның киңлеге,Менә шуның тарлыгы.Ак калач, ак калач,Теләгәнеңне сайлап кач!(Бала үз урынына берәүне сайлап чыгара да ,түгәрәктәгеләргә кушыла). Уен-җыр шулай дәвам итә. -
Ознакомление с окружающим. 01.02.2016
Дети на занятии по познавательному развитию "Ознакомление с окружающим" закрепляли знания о домашних животных. Учились узнавать животных в реалистическом изображении на картинке и в игрушке.Задачи: воспитывать доброе отношение к ним на эмоциональной основе: человек заботится о животных - кормит, поит, ухаживает... -
Варежки и носочки. 29.01.2016
Подарила пух коза.Стала бабушка вязатьПальчикам, как гномикам,Каждому - по домику.Получились! Всё в порядке! -Очень тёплые перчатки.А носочки-то, ребята,Полосаты, как тигрята!-Эй примерьте ,малыши!До чего же хороши!!! -
Аппликация "Пингвины" 29.01.2016
И. КрупинскихЯ необычная птица, пингвинЮжного полюса гражданинНа Антарктиде я обитаюЧёрно-белый наряд, никогда не снимаюПусть, крылья мои Не годны для полётаМне плавать, нырять, постоянно охотаРыбку люблю и отличный плавецДля деток своих я, хороший отец -
29.01.2016
Без, урта яшьтэгелэр торкеме тэрбиячелэре Ситдыковлар , Садыковлар хэм Зиганшиннар гаилэлэренэ балаларны шатландырганнары очен чын кунелебездэн олы рэхмэтлэребезне житкерэбез. Сэламэт булып, тигезлектэ, балаларыгызнын тэмен тоеп яшэргэ язсын сезгэ!
-
29.01.2016
Учить детей лепить, используя игрушку в качестве натуры; передавать форму частей игрушки: овальную (туловище), округлую (голова), цилиндрическую (ноги); передавать пропорциональное соотношение частей и детали (уши, хвост, лапы); учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их путем примазывания одной части к другой.Воспитательные задачи: воспитывать усидчивость, интерес к занятияю лепкой.
