Присутствие светоотражающих элементов на детской одежде может значительно снизить детский травматизм на дорогах!

Светоотражающие элементы позволяют лучше заметить ребенка, если на улице темно, также в пасмурную или дождливую погоду. Светоотражающие элементы стали часто присутствовать на детской одежде, они входят в дизайн моделей многих популярных марок, также их можно приобрести и пришить самостоятельно. Их цветовая гамма и дизайн очень разнообразны и не портят внешний вид одежды. Большой популярностью пользуются фликеры — специальные детали для детей и подростков. Фликеры представляют собой наклейки или значки, они легко крепятся к детской одежде. Фликеры могут располагаться на одежде в любом месте, а также на школьных принадлежностях, сумках, портфелях или рюкзаках.  Летом фликеры могут понадобиться детям, там, где вечером на проезжей части нет освещения.

Как вариант можно приобрести светоотражающую тесьму, которая также пришивается к одежде. Светоотражающую ленту необходимо пришить на рукава верхней одежды детей, либо на нарукавные повязки так,  чтобы они не были закрыты при движении и способствовали зрительному восприятию. Рекомендуется наносить их в виде горизонтальных и вертикальных полос на внешнюю часть рукавов. Кроме того, можно прикрепить светоотражающую ленту на спинку верхней одежды, нижнюю наружную часть брюк, а также на головные уборы, рукавицы, перчатки, обувь и другие предметы одежды.  Для несовершеннолетних велосипедистов эффективно использовать нашивки из светоотражающей ленты на жилетах и поясах, наклейки фликеров - на касках, элементах велосипеда.

В России требование носить светоотражатели при движении в темное время суток введено с 2006 года (пункт 4.1. Правил дорожного движения) и носит рекомендательный характер. Между тем, исследования сотрудников Научно-исследовательского центра ГИБДД России показали, что применение пешеходами таких изделий, более чем в 6, 5 раза снижает риск наезда на них транспортного средства. Происходит это из-за того, что водитель обнаруживает пешехода, имеющего светоотражатели со значительно большего расстояния, вместо 30 метров — до 150 м, а при движении с дальним светом водитель видит пешехода уже на расстоянии 400 метров. Рекомендуем родителям приобретать светоотражающие элементы для детей в целях предотвращения детского дорожно-транспортного травматизма.

   Уважаемые родители!

                Научите ребенка привычке соблюдать правила дорожного движения. Побеспокойтесь о том,  чтобы Ваш ребенок «ЗАСВЕТИЛСЯ» на дороге. Примите меры к тому, чтобы на одежде у ребенка были светоотражающие элементы, делающие его очень заметным на дороге.

                                                               Помните!

в темной одежде маленького пешехода просто не видно водителю, а значит, есть опасность наезда.

БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ – ОБЯЗАННОСТЬ ВЗРОСЛЫХ!

СВЕТООТРАЖАТЕЛИ СОХРАНЯТ ЖИЗНЬ!

17.11.2021г. в рамках Дня толерантности  в МЦ состоялся тематический спектакль по пьесе "Март и Слива" (автор Е. Бизяева) г. Казань. Данный спектакль рекомендован к показу отделом психологического сопровождения Министерства по делам молодежи Республики Татарстан.  Также данный спектакль обсуждался на заседании межведомственного экспертного совета системы психологической помощи населению Республики Татарстан от 09 сентября 2021 г. № 2 МЭС СППН, в контексте профилактики суицидального поведения у подростков. Участвовали: Исмагилова Л.В., Казакова Ю.В., Валиева Л.М.

В данной викторине приняли участие  учащиеся 2 «Г» класса.На доске была написана тема внеклассного мероприятия « Путешествие по русским народным сказкам  » и эпиграф «Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок».Детям было предложено отвечать на вопросы, как в индивидуальной, так и в групповой форме. Виды деятельности были различные, собирали картинку по фрагментам, собирали пословицы по частям, отвечали на вопросы, угадывали сказочных героев.  Данный  вид работы по внеклассному мероприятию заинтересовал ребят, помог вспомнить и закрепить знания о литературных сказках, сказочных героях и пословицах. Дети активно участвовали в мероприятии. Викторина хорошо развивает логическое мышление, память, внимание. Воспитывает интерес к чтению, прививает любовь к книге.

Детям, которые сегодня учатся в школе, предстоит жить и работать завтра. Именно от них целиком и полностью зависит то,  какой будет наша жизнь, наша страна. Человек завтрашнего дня - это молодой человек, свободно владеющий современными информационными технологиями, обладающий развитым национальным самосознанием, стремлением в будущее. Но, нельзя построить будущее, не зная истории своей страны, родного края, своей семьи. На этой неделе  8В, 10Б. 5Г классы посетили краеведческий музей.

Для них была  подготовлена выставка «Эхо войны». Экскурсия сопровождалась демонстрацией фотографий, документов, фрагментов кинохроники. Обучающиеся получили информацию о том, как увековечена память о событиях Великой Отечественной войны в Альметьевском районе, о наших земляках, героически сражавшихся на фронтах Великой Отечественной.

В музее не первый год продолжается акция «Письмо солдату». В рамках акции каждый посетитель музея может написать письмо солдату Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Все письма будут храниться в музее, как дань памяти солдатам Священной войны и обращение, посыл к потомкам, идущим нам на смену.

15 ноября 2021г. завершилась Всероссийская перепись населения. Были использованы новые методы сбора данных, внедренные в Пробной переписи населения 2018 года. Собранная информация ляжет в основу долгосрочного планирования развития нашей страны и ключевых государственных программ. Большое спасибо всем сотрудникам, которые не остались равнодушными и прошли данное мероприятие. Отдельные слова благодарности  нашим коллегам-переписчикам:  Боробовой И, Исмагиловой Л, Хисматуллиной В, Валиевой Г., Валиевой Л, Сулеймановой Э, Хазиевой В., Загрутдиновой Г, Антоновой Е, Хуббатуллиной Ю.

Год родных языков и Народного Единства. Учителя и учащиеся продолжают своё активное участие на различных мероприятиях, посвящённых этому событию.
Учитель родного языка и литературы Кадрия  Вагизовна выступила перед родителями 6д класса и перед учителями на заседании ШМО родного(татарского) языка с докладом "Роль отца в семье". В выступлении были использованы труды Ризы Фахретдина.
Так же хочется отметить, что Рахимова К.В. отправила видеовыступления учащихся 3б,3е,4б класса для участия в Муниципальном этапе IV Международного литературного конкурса чтецов "Джалиловские чтения"
 Все учителя родного языка принимали активное участие на площадке международной акции "Большой этнографический диктант -2021" и достигли хороших результатов.

С целью формирования у учащихся гражданско-патриотических чувств, расширения кругозора, воспитания познавательных интересов и любви к малой родине ученики первых классов посетили краеведческий музей школы.

Дети с удовольствием слушали рассказ учителя об истории школы, татарского народа, с любопытством рассматривали экспонаты и экспозиции, которые помогают понять и увидеть быт и жизнь наших предков. Дети были в восторге от посещения музея.

В рамках реализации проекта «11 йолдыз» в ученических коллективах прошёл первый конкурсный тур, в котором приняли участие 1- 11 классы. Желаем ребятам  удачи во втором туре увлекательного конкурса.

Общие критерии оценки для музыкального направления:

- музыкальность, художественная трактовка музыкального произведения (собственная интерпретация произведения);

- качество звучания (отсутствие фальши в голосе, чистое исполнение всего произведения) и чистота интонации (правильная расстановка акцентов звука в произведении);

- сценическая культура (умение двигаться по сцене, костюм);

- для дуэтов/ансамблей – слаженность и спетость;

- красота тембра и сила голоса;

- артистизм, соответствие образа исполняемому произведению;

- сложность репертуара (умение чувствовать партнеров, качественно исполненное многоголосье);

- соответствие репертуара возрастным особенностям и исполнительским возможностям.

Уважаемые родители

БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ! 

МБОУ «СОШ № 24» поможет Вам решить проблемы детского развития в период дошкольного детства.

При школе начинает работать группа предшкольной подготовки для будущих первоклассников. Данное новообразование призвано дать единые стартовые возможности при поступлении в 1 класс всем детям.

ГПП в школе стала промежуточным звеном, «маленькой школой», где дети привыкают к будущей школе, адаптируются к условиям учебной деятельности, а их родители получают грамотное направляющее воздействие при подготовке ребёнка к школе.

Задачи:

- развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы;

- воспитание нравственных качеств личности и формирование адекватной самооценки ребёнка;

- обучение детей дошкольного возраста основным учебным навыкам, необходимым для поступления в 1 класс;

- сохранение психического здоровья, снятие эмоционального напряжения, установление психологической защищённости детей;

- развитие коммуникативных умений для работы в группе сверстников.

Начало занятий  2 октября 2021г. в 11⁰⁰ 

При себе иметь: вторую обувь, 2 тетради в крупную клетку, 2 тетради в косую линейку, ручку, линейку, простой карандаш, альбом и цветные карандаши

Родителям для оформления договора при себе иметь паспорт и ручку

Обучение платное: 1000 рублей в месяц

Администрация МБОУ «СОШ №24»

Тел. для справок 33-00-77, 33-24-74