Уважаемые

Светлана Ильфатовна, Лилия Талгатовна,

Алена Сергеевна, Валентина Ильинична,

Нафиса Гафутдиновна, Николай  Егорович!

Желаем Вам огромного счастья,везения.

Чтобы Успех и Удача всегда были Вашими  неразлучными спутниками ,

а любые жизненные трудности были мимолетны и мгновенно преодолевались.

Коллектив  школы.

       С целью закрепление понятий «геометрические фигуры», развития зрительной  памяти, образного  мышления, наблюдательности и внимания, логического мышления, умения   передавать пропорции изображаемого предмета и относительную величину его частей

Воспитания у детей  интереса к рисованию. аккуратности при выполнении работы. С обучающимися 2 ГУО класса был показан открытый урок по ИЗО.   

Молодой учитель школы Дикасова Олеся Владимировна  проявила творческую, методическую эрудицию, знание психологии контингента детей,   показав результаты своего труда ,через ответы детей и практическую работу. Методически верно построенный урок, с соблюдением охранительного режима, индивидуального, дифференцированного подхода к обучающимся, с использованием ИКТ и музыкального  сопровождения для релаксации прошел на хорошем уровне. Все  кто присутствовал отметили:  активность обучающихся, прослеживающийся  объем полученных знаний, системность в работе учителя.

11 февраля...

 5 февраля в школе прошло внеклассное  общешкольное мероприятие  КВНМ  т. е  клуб весёлых и находчивых музыкантов. 

          Целью мероприятие было  выявление знаний по музыке с помощью занимательных заданий, конкурсов, игр.

    Мероприятие было красочно оформлено имело большое образовательное,  коррекционное  и воспитательное значение. Воспитывало интерес к музыкальному творчеству.

    Содержание мероприятия способствовало развитию личности ребёнка средствами искусства.       

    Были созданы условия   для свободного самовыражения детей .  Отрадно было видеть активность обучающихся , увлечённость,  знание музыкальных специальных терминологий, песен, композиторов.

    Многие песни дети исполняли совместно со зрителями. Дети остались очень довольны.  В целом можно назвать мероприятие  «Праздник для души».

5 февраля 2016 года в городе Казань состоялась IV Международная научно-практическая конференция на  тему: «Преемственная система инклюзивного образования».

На  конференции  рассматривались проблемы развития инклюзивного образования в России, аккумулирование и внедрение лучших практик российских и зарубежных педагогов в деятельность образовательных организаций нашей страны.

В рамках конференции были организованы: пленарное заседание, работа секций и дискуссионных площадок, подиумные дискуссии, мастер-классы, индивидуальное консультирование по проблемам внедрения инклюзии в образовательные организации, демонстрация фильмов и др.  

Участвовали  в работе конференции педагогические и социальные работники, ученые, руководители ведомств и министерств, политики и общественные деятели, студенты, молодежные организации, волонтеры, правозащитники. Из Альметьевской школы №19 для детей с ограниченными возможностями здоровья на конференции присутствовали 3 педагога: Голубева О.В., Ветлугина А.С. и Шайхутдинова М. Ж.  Педагоги приняли участие в работе мастер-классов и подиумных дискуссиях, а также стали соавторами большого сборника статей « Преемственная система инклюзивного образования». Всем участникам были вручены сертификаты и сборники  с материалами IV международной научно-практической конференции.

 С целью расширения  круга  знаний обучающихся  о  жизни и творчестве великого татарского поэта М. Джалиля  учителем начальных классов Стреловой Натальей Николаевной  2 февраля было  проведено  внеклассное мероприятие «Муса Джалиль в наших сердцах».

В мероприятии были задействованы учащиеся 3 Б , 3 «А», 4 «Б»  классов. Были выявлены наиболее талантливые чтецы среди учащихся начальных классов школы, которые приняли участие в празднике. Наталья Николаевна провела предварительную работу с выступающими над грамотным произношением слов, их дикционной, артикуляционной и орфоэпической чистотой речи.   старались использовать средства выразительного чтения (логические ударения, интонирование, правильный темп, тембр, эмоционально-экспрессивную окраску) в своих выступлениях для реализации художественного замысла того или иного произведения поэта. Мероприятие прошло на высоком методическом уровне с использованием ИКТ.