Сегодня,11 июня 2021 года, Иванова Нина Николаевна, отмечает свой 90-летний юбилей.

В связи с таким замечательным событием от имени  Исполкома АМР, Совета ветеранов города и Управления образования , от коллектива школы  юбиляра поздравил и вручил подарки директор школы  Владимир Петрович  Чумаков.

Уважаемая

Нина Николаевна Иванова!

Многие годы свой главный долг Вы видели в том, чтобы воспитать и дать знания детям с ограниченными возможностями здоровья, Ваша энергия, преданность своему делу, любовь к детям всегда ценились коллегами, родителями и учениками. Вы являетесь достойным примером добросовестного исполнения своего гражданского долга.

Искренне поздравляем Вас с замечательным

 90-летним юбилеем!

Удивительную женщину, ветерана труда, труженика тыла, Учителя с большой буквы!

Желаем  Вам крепкого здоровья и благополучия, бодрости, сил и отличного настроения!

Ссылка на методические рекомендации Министерства просвещения РФ по организации действий в кризисной ситуации-https://docs.edu.gov.ru/id2435.

28 мая 2021 Якупов Артур ,ученик нашей школы, а также ученик музыкальной школы №1, класс "Скрипка" (педагог Ерашова Л.В.), продемонстрировал свои музыкальные успехи. Вместе с педагогом провели концерт для учащихся "Музыка и Дети- лучшее украшение жизни".

ПАМЯТКА ПОВЕДЕНИЕ НА ДОРОГЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ

Памятка для учащихся

1. Ходите только по тротуару! 

2. Переходите улицу в местах, обозначенных разметкой или знаками «пешеходный переход», а где их нет – на перекрестках по линии тротуаров.

3. Переходя улицу, посмотрите налево, а дойдя до середины – направо! 

4. На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика.

5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом! 

6.При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части и там, где она хорошо просматривается в обе стороны. 

7.Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжить переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика). 

8. Стоящий на остановке автобус или троллейбус обходите только в разрешенных для перехода        местах, соблюдайте при этом осторожность. Обходить этот транспорт спереди или сзади опасно! 

9.Не устраивайте игры вблизи дорог и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы. 

10.Не цепляйтесь за проходящие автомобили, не катайтесь на сцепном устройстве трамвая – это опасно для жизни! 

11. При приближении транспортных средств с включенным проблесковым маячком синего цвета или маячками синего и красного цветов и специальным звуковым сигналом не начинайте переходить улицу, а если находитесь на дороге, уступите дорогу этим транспортным средствам и незамедлительно освободите проезжую часть. 

12. Ездить на велосипедах по улицам и дорогам детям разрешается с 14 лет. 

Памятка для пешеходов

Пешеходу запрещается: 

1. Двигаться по краю проезжей части дороги при наличии тротуара, пешеходной или велосипедной дорожки, обочины, по которым возможно движение пешеходов.

2. Задерживаться и останавливаться на проезжей части дороги, в том числе на линии горизонтальной дорожной разметки, разделяющей встречные и попутные потоки транспортных средств, за исключением остановки на островках безопасности. 

3. Переходить проезжую часть вне подземного, надземного, наземного пешеходных переходов на участке дороги:

- с разделительной зоной, разделительной полосой;

- с общим числом полос движения шесть и более;

- где установлены дорожные ограждения. 

4. Выходить на проезжую часть дороги из-за стоящего транспортного средства или иного объекта, ограничивающего обзорность дороги, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств. 

Памятка для родителей

-Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения – наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению. 

- Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность. 

- Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас – этим вы обучаете его идти через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым удержать при попытке вырваться – это типичная причина несчастных случаев. 

- Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма. 

- Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину или мотоцикл издалека. Научите его всматриваться вдаль. 

- Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая едет прямо, а какая готовится к повороту. 

- Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу.

25 мая в школе прошло торжественное мероприятие "Последний звонок-2021" Последний звонок-символ окончания прекрасной школьной поры.В добрый путь, выпускники!

Памятка по иммунизации 2021 г.

ЧТО ТАКОЕ ИММУНОПРОФИЛАКТИКА

Каким был бы мир без вакцин сегодня?

Угрожающие жизни болезни представляли бы повседневный риск. Мы жили бы в страхе смертельных угроз со стороны дифтерии, столбняка и кори; полиомиелит постоянно грозил бы детям параличом, а оспа продолжала бы убивать и уродовать лица. Все эти болезни уносили бы жизни ваших детей в огромных количествах. Жизнь была бы недолгой, а передвижение людей серьезно ограничено. Города стали бы местами, из которых следует бежать при малейшем слухе об инфекции.

Что такое вакцинопрофилактика?

Вакцинопрофилактика - одно из величайших достижений человечества и самый надежный способ предупреждения инфекционных заболеваний.

История вакцинопрофилактики началась в 16 веке с открытия английским ученым Эдуардом Дженнером вакцины против оспы. Благодаря массовой вакцинации населения удалось достичь полной ликвидации этой убивающей и уродующей лица болезни, о чем Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) объявила в 1980г.

По данным ВОЗ:

Корь - заболевают 30-40 миллионов детей и погибают свыше 800 тысяч.

Коклюш - заболевают более 50 миллионов детей, из них умирают 600 тысяч

Только вакцинопрофилактика населения позволяет удерживать эпидемиологическую ситуацию в нашей стране под контролем.

Но, несмотря на применяемые меры, в России ежегодно регистрируется 30 млн. случаев инфекционных заболеваний. Между тем, в 95% случаев заболеваний можно было бы избежать, вовремя сделав прививки.

Для чего нужно прививаться?

В организме человека вакцина, вызывает ответную реакцию иммунной системы - образование собственных защитных факторов - антител к определенному инфекционному агенту. Так формируется специфический иммунитет, и организм становится невосприимчивым к данному заболеванию. Наша иммунная система обладает «хорошей памятью», помня о предыдущей встрече, быстро вырабатывает защитные факторы и уничтожает возбудителей попавших в организм, не давая болезни развиться.