В двери Новый год стучится,
Дед Мороз к нам в гости мчится,
В небе праздничный салют,
И часы двенадцать бьют.

Огоньки сверкают ярко.
Свечи, шарики, подарки.
Скоро сказка в дом войдет,
Скоро будет Новый год!

С целью повышения безопасности детей в осенне-зимний период, профилактики и предупреждения несчастных случаев с участием детей на водных объектах в осенне-зимний период в группах были проведены беседы с детьми, рассматривание иллюстраций, просмотр фильмов, презентаций, также была организована выставка рисунков по данной теме, дети играли в дидактические и сюжетные игры. Родители вместе с детьми изучали правила безопасного поведения на водоёмах в период ледообразования. Надеемся, что проведенные мероприятия способствуют предупреждению детской шалости на льду, развитию творческих способностей детей.

В рамках мероприятий к Международному дню инвалидов и декаде инвалидов в МБДОУ № 58 «Шаян нэнилэр» в начале декабря 2022 года были проведены мероприятия с детьми старших и подготовительных к школе групп на тему: «Верь в себя!». Рассказали о детях инвалидах, героях параолимпийских игр, их проблемах, учили проявлять сочувствие, заботу, помощь. Педагог-психолог Зиганшина К.А. провела акцию «Праздник дружбы и добра» с целью формирования представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека. Посмотрели и обсудили с детьми мультипликационный фильм «Цветик - семицветик». Играли в группах в сюжетно-ролевую игру «Страна волшебная-Здоровье».

Ана назы-җирдә ул мәңгелек,
Мәңгелек җыр-бишек җырыгыз.
Без узасы юлда маяк булып
Гомер буе балкып торыгыз.
Бакчабызда зурлар төркемендә әниләр бәйрәме

Воспитатель группы № 1
Галиева Г.Г. пригласила мам в Родительскую гостиную. День мам прошел в необычном формате - мамы обменялись мнениями, рассказали о своих семейных традициях, давали советы друг другу, играли в игры. Дети порадовали мам песнями и стихами.

С детсва люди должны быть всегда справедливыми, законопослушными, порядочными. Всегда надо быть честным, не нарушать законы и быть против такой "болезни" времени КОРРУПЦИИ.
Через театрализованную деятельность дети узнали и поняли коррурция это плохо, когда лягушка и лиса нарушали лесной сказочный закон.

Дети подготовительной к школе группы провели в музее детского сада.
"Путешествие в прошлое" было очень интересным и увлекательным.

С целью расширения у детей представлений о родной стране, о том, что Россия многонациональная страна, в группе №8 «Гөрләвек» была проведена беседа на тему “Какие народы живут у нас в стране?”. Рассматривали иллюстрации, альбом “Национальные костюмы”, познакомились с костюмами народов, проживающих в Россиии. С целью формирования уважения к культуре, обычаям и интереса к национальным блюдам татарского народа, играли в сюжетно-ролевую игру “Чаепитие”. Просмотрев презентацию “День народного единства”, познакомились государственными символами: гербом и флагом страны. У детей расширились знания о празднике - Дне народного единства.

В рамках краткосрочного проекта «Азбука пожарной безопасности» в детском саду в группе №8 «Горлэвек» были проведены ряд мероприятий:
- Образовательная деятельность: «Осторожней будь с огнем утром, вечером и днем!»
- Беседы: «Детские шалости с огнём», «Пожар в доме», «Спичка–не игрушка», «Бытовые приборы и правила обращения с огнём», «Знает каждый гражданин, этот номер 01», «Знакомство с огнетушителем»;
- Чтение художественной литературы: С. Маршак «Пожар», «Кошкин дом», Т. Фетисов «Куда спешат красные машины», Е. Харинская «Спичка-невеличка», К. Чуковский «Путаница»; познавательный рассказ «Как появился огонь?»
- Рассматривание альбомов и иллюстраций: «Опасные предметы дома», «Профессия пожарный», «Служба «01», «02», «03», «Безопасность ребёнка»;
- Рисование на тему «Не разжигай в лесу костёр», целью которого является закрепление правил, что нужно делать, для того чтобы не было пожара;
- Экскурсия по детскому саду: знакомство с местом положения огнетушителей, пожарным щитом, системой оповещения, пожарными выходами;
- Дидактические игры: «Что нужно пожарным?», «Доскажи словечко», «Огнеопасные предметы», «Собери картинку и расскажи», «Найди ответ», «Это я, это я, это все мои друзья», «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья».
- Сюжетно-ролевые игры: «Потуши пожар», «Юные пожарники», «Один дома»;
- Игра-драматизация произведения С. Я. Маршака «Кошкин дом»;
- Спортивные игры-соревнования: «Потуши огонь», «Спасаем животных во время пожара», «Пожарные на учении», «Спасательные работы»;
- Просмотр мультфильмов Робокар Поли «Рой и пожарная безопасность», «Кошкин дом»;
- Совместное рисование с родителями и выставка рисунков на тему «Осторожно, огонь!»;
- Консультация для родителей «Расскажите детям о правилах пожарной безопасности», «Родителям об огне»;
- Анкетирование родителей «О правилах пожарной безопасности»;
Итогом стала интеллектуальная игра-викторина «Огонь - друг или враг?», где дети показали свои усвоенные знания по пожарной безопасности.
По ходу реализации проекта дети узнали много нового и закрепили знания по пожарной безопасности, усвоили правила поведения, как вести себя во время пожара, сформировались элементарные знания об опасности с огнём, об опасных последствиях в доме в результате не соблюдения правил пожарной безопасности.