Информационная справка/мәгълүмати белешмә

Есть на Достоевского домок

Чудо терем-теремок!

В теремочке-то кроватки стоят,

На кроватках-то ребятки спят.

За столиками тихонько сидят,

На еду не глядят, а едят.

Пока мамы и папы строят дома,

Поет и танцует их детвора.

"КАЛИНКА" - названье тому теремку.

Мы рады приветствовать Вас в МБДОУ «Д/с № 63 «Калинка» пгт.Нижняя Мактама,  заведующим которого является    Габитова Надежда Анатольевна. Ей помогают:

-Старший воспитатель, педагог высшей квалификационной категории: Багаева Ольга Валентиновна

-Старшая медсестра высшей категории: Иксанова Альфия Мустакимовна

-Заместитель заведующего по хозяйственной работе Закирова Альбина Музагитовна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 63 «Калинка» пгт. Нижняя Мактама» функционирует с 1979 года, филиал детского сада № 63 с 1956 года.

Свою деятельность дошкольное учреждение осуществляет в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением о дошкольном учреждении, Уставом дошкольного образовательного учреждения. ДОУ расположено в отдельно стоящем здании, выстроенном по типовому проекту.

Приоритетные направления развития: охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; познавательное, речевое развитие,  осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом, речевом(ли) психическом развитии детей.

Образовательная деятельность осуществляется по  основной общеобразовательной программе МБДОУ на 2015-2018 год.

Ведущие цели Программы —создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирова­ние основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психичес­ких и физических качеств в соответствии с возрастными и индивиду­альными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности до­школьника.

Особое внимание в Программе уделяется развитию личности ре­бенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как:

•   патриотизм;

•  активная жизненная позиция;

•  творческий подход в решении различных жизненных ситуаций;

•  уважение к традиционным ценностям.

Программа коррекционной работы:

 - «Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития у детей» (Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина) предназначена для старших дошкольников логопедических групп.

  Цель программы - обеспечение системы средств и условий для устранения речевых недостатков у детей старшего дошкольного возраста,  осуществления своевременного и полноценного личностного развития, обеспечения эмоционального благополучия посредством интеграции содержания образования и организации взаимодействия субъектов образовательного процесса. Предупреждение возможных трудностей в усвоении программы массовой школы, обусловленных недоразвитием речевой системы старших дошкольников.

Региональный компонент:

- Шаехова Р.К. Региональная программа дошкольного образования. Төбәкнең мәктәпкәчә белем бирү программасы.

В нашем детском саду имеются:

 Методический кабинет - является информационно- аналитическим центром детского сада. В кабинете имеется раздаточный и демонстрационный материалы по программам, используемым для воспитания и обучения детей, компьютер. Имеется библиотека, где подобрана методическая литература по реализуемым программам.

Кабинет учителя-логопеда оборудованы в соответствии с требованиями логопедической программы. В кабинетах имеется большое количество дидактических игр, наглядные пособия, имеется уголок для развития мелкой моторики рук, для игр с песком.

Кабинет татарского языка оборудован в соответствии с требованиями программы. В кабинете татарского языка имеется большое количество дидактических игр по ознакомлению с культурой и искусством народов РТ и Поволжья, атрибуты для театрализованной деятельности, работает музей культуры и быта татарского народа, альбомы с портретами татарских писателей и композиторов. Представлен материал о родном городе Альметьевске  и столице нашей республики – Казани, по республикам Поволжья.

Музыкальный зал оборудован фортепиано для аккомпанемента. Имеется музыкальный центр, микрофон для развития музыкальной деятельности, мультимедийная установка с экраном, телевизор. Также представлены различные музыкальные инструменты для детского оркестра: бубны, маракасы, деревянные ложки, трещотку, бубенцы, дудочки, румбы, металлофоны, ксилофон, барабаны, гусли, также детские шумовые инструменты, сделанные своими руками. В достаточном количестве наглядных иллюстраций для проведения занятий: музыкальная литература, альбомы с портретами русских, татарских, зарубежных композиторов, инструментов. Имеется богатая аудиотека, подобрана фонотека народных мелодий татарского народа и народов Поволжья, мелодий татарских композиторов, караоке.  Оформлена театральная зона.

Физкультурный зал (совмещенный с музыкальным залом) имеет необходимое оборудование для развития основных движений и подвижных игр детей; для ходьбы, бега. равновесия, прыжков, бросания, ловли, для ползания и лазания, оборудование для профилактики плоскостопия. На улице имеется спортивная площадка, где есть все необходимое оборудование для ознакомления детей со спортивными играми: хоккей, футбол, городки, баскетбол, народными подвижными играми в соответствии с возрастом детей.

В медицинском кабинете (процедурный кабинет) созданы необходимые медико - социальные условия для оздоровления дошкольников. С целью профилактики ОРЗ и снижения заболеваемости проводится комплекс закаливающих мероприятий согласно возрасту детей: утренняя и гимнастика после сна, воздушные ванны,  босохождение, обширное умывание, прогулки на воздухе, ходьба по корригирующим дорожкам, солевое закаливание, витаминотерапия.

В групповых комнатах  имеются познавательные центры, игровые, театральные, музыкальные, природные зоны, национальные уголки, уголки уединения, настроения. Дидактический материал подобран в соответствии с образовательной программой, используемой в группе. Имеется материал по интеллектуальному развитию детей, физическому воспитанию, по развитию мелкой моторики рук. В группах имеется  детская игровая мебель, необходимый материал для  сюжетно- ролевых игр.    В каждой группе имеются многофункциональные магнитные доски. Для эффективного проведения занятий используется переносной проектор.

Для успешного осуществления воспитательно-образовательной деятельности оборудованы пищеблок, прачечная, спортплощадка, восемь  игровых площадок.