• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

  • Главная
  • Организации по районам
  • Альметьевский
  • Детские сады
  • Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад №57 «Соловушка» г. Альметьевска» (МБДОУ "ЦРР-д/с № 57 "Соловушка")/ Әлмәт шәһәре "Баланың сәләтен үстерү үзәге 57нче "Сандугач" балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад №57 «Соловушка» г. Альметьевска»/ Әлмәт шәһәре "Баланың сәләтен үстерү үзәге 57нче "Сандугач" балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе"

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423450, Республика Татарстан, г. Альметьевск, ул. Белоглазова, д. 58/ 423450, Татарстан Республикасы, Әлмәт шәһәре, Белоглазов ур. 58 йорт
Телефон: +7(855)-332-31-61
E-Mail: amdou57@mail.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБДОУ "ЦРР-д/с № 57 "Соловушка"
Руководитель: Зотова Татьяна Львовна
Год основания учреждения: 1988
У нас учатся: 265 воспитанников
У нас учат: 25 педагогов

Все новости детского сада

Открытые мероприятия// Ачык мероприятияләр

Опубликовано: 24.12.2014

Процесс взаимодействия педагога и воспитанников был направлен на достижение  следующих основных ориентиров:

- стремление детей к здоровому образу жизни, получению необходимых практических и теоретических сведений, которые формируют у них сознательное отношение к самому себе и своему здоровью;

- умение думать и анализировать, считать и сравнивать через логико-развивающие игры, чувствовать себя участниками небольшого театра или сказки;

- возможность моделировать и  демонстрировать свои творческие способности в технике «тестопластика»;

- владение речью как  средством общения и культуры; развитие грамматически правильной диалогической и монологической речи и речевого творчества; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте;

- предполагает  развитие информационно-коммуникативных способностей детей в процессе реализации образовательных областей программы дошкольного образования.



К списку новостей