В группе "Капитошка" был проведён День Аиста.

Цель: формирование у детей знаний о защите и охране природы, и аиста, как символа семьи, доброты, любви и заботы.

Аппликация в старшей группе "Ладушки" на тему "Весёлый  клоун".

В старшей группе "Ладушки" прошла литературная викторина по сказкам К.И.Чуковского.

Цель: развитие познавательного интереса детей, обобщить знания детей по произведениям К.И.Чуковского, развивать у детей эмоциональную отзывчивость и интерес к произведениям писателя, воспитывать любовь к книгам.

Сегодня в средней группе "Капитошка" была проведена беседа на тему "Для чего нужны дорожные знаки". Дети закрепили знания о дорожных знаках и узнали для чего нужны знаки и для кого они предназначены.

Воспитанник 2 младшей группы "Звёздочки" Тухватуллин Румиль принял участие во Всеероссийской акции "День леса".

В старшей группе "Ладушки" прошло занятие на тему : "Медальон для бабушки" (пластилинография) с использованием природного материала. 

Цель: Знакомить с видами и свойствами пластилина, учить упражнять в умении скатывания и размазывания пластилина, учить умению создавать композиции на плоскости.

Инсценировка сказки "Мша и медведь" в 1 младшей группе "Улыбка".

Цель: помочь вспомнить содержание сказки "Маша и медведь". учить разыгрывать отрывок из сказки, прививать интерес к драматизации.

Сегодня дети группы "Капитошка" познакомились с Днем рождения паровоза.

Цель: формирование знаний о профессиях взрослых. Посмотрели видеофильм об истории паровоза, играли и выполняли аппликацию по теме дня.

Сегодня в нашем детском саду было проведено развлечение, посвященное "Дню микробов". Дети узнали, что бывают вредные микробы и полезные, что необходимо делать каждый день гимнастику и заниматься спортом. Тогда микробы и болезни не навредят здоровью.

Аппликация с элементами рисования в старшей группе "Ладушки" на тему "Птицы на кормушке".

Цель: учить детей передавать в аппликации образ птицы. Передавать окраску птиц разной породы (снегири, синицы). Учить располагать изображения на листе. Закрепить умение принимать участие в коллективной работе. находить место своему изображению в общей композиции. Развивать эстетическое восприятие. Воспитывать бережное отношение.