26 апреля в рамках  функционирования  муниципальной  базовой площадки в детском саду состоялся  семинар-практикум для педагогов и специалистов дошкольных образовательных учреждений для детей с ОВЗ на тему «Система методической  поддержки семей  детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)». На мероприятии присутствовали педагоги  городов Чистополь, Нижнекамск, Заинск, Альметьевск. В процессе обмена мнениями гости высоко оценили уровень проведения мероприятия, оставили хорошие отзывы, выразили слова благодарности. Открыл  семинар воспитанник  Шакиров Руслан  стихотворением о жизни в детском саду, далее эстафету продолжила  сказка «Теремок», подготовленная  совместными усилиями музыкального руководителя Никоновой  Е.С. , детьми и родителями.  Участники семинара присутствовали на семинаре-практикуме с детьми и родителями «Деревья: от игры к занятию», организованном педагогами группы № 3 :учителем-дефектологом Петиной С.В., воспитателями Галимовой Л.М., Гиниятуллиной З.И. и  на показе учителем-дефектологом  Канануха Ж.Г. индивидуальной  коррекционной образовательной деятельности совместно с родителями. Далее присутствующие  посмотрели видеопрезентацию «Семинар-практикум «Путешествие  в страну Сенсорию», показанную  воспитателем Хлыстенковой Н.А.. Также на семинаре-практикуме прозвучали выступления   Петиной С.В. «Формы взаимодействия учителя-дефектолога с родителями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья  в условиях детского сада компенсирующего вида», Суворовой Н.М. «Особенности взаимодействия педагогов  с молодыми родителями, имеющими детей с  тяжелыми нарушениями  речи», Зиганшиной Г.К. «Взаимодействие учителя-логопеда с семьями воспитанников ДОУ с тяжелыми нарушениями речи», Савельевой  Н.М. «Проблема  семейного благополучия в современных условиях касающихся детей дошкольного возраста», Мухамедшиной А.Ш. Система комплексного подхода при работе с детьми  с ОВЗ и их родителями», Гирфановой С.А. «Социально-педагогическое  сопровождение и методическая помощь семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной  организации», Тимофеевой Э.И. «Работа с семьей ребенка  с ОВЗ», Шамсеевой Г.Р. «Современные проблемы семьи, имеющей детей  с ограниченными возможностями здоровья». Педагог психолог  Габдурахманова Е.Н. провела с участниками семинара-практикума  рефлексию «Весенние дирижеры»

 Участники мероприятий: дети и родители открыли для себя много нового, интересного, а педагоги пополнили свои методические  знания для дальнейшей работы  с детьми с ограниченными возможностями здоровья; особо отметили дифференцированный подход педагогов в работе  с детьми  в разновозрастной группе.