Упражнения на дыхание способствуют профилактике простудных заболеваний и бронхитов, восстановлению после воспаления лекгих и укреплению иммунитета ребенка. Развитие дыхательной системы повышает выносливость организма во время физической активности и улучшает работу мозга. В логопедической группе №8 воспитатель организовала дыхательную гимнастику "Центрифуга". Дети расположились лежа вокруг обруча и за счет своего выпускаемого воздуха гоняли легкие шарики по кругу. Детям понравилась такая оздоровительная игра!

Рисовать можно не только красками! Дети логопедической группы №7 создавали свои рисунки нитками. Каждый фантазировал и создавал свое. С помощью ниток ребенок выкладывает узоры, орнаменты, картины на листе бумаги. Такое рисование напоминает большую игру. Помогает раскрыть творческий потенциал ребенка, расширить границы творческой фантазии, пробуждает вкус к художественной импровизации.

Дети по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать , самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Чтобы нашим детям дать элементарные знания, мы в логопедической группе №7 проводим занимательные опыты и в то же время пополняем словарный запас и знания детей об окружющем мире. А самое главное, учим радоваться успехам, хвалим их и поощряем желание учиться. Только положительные эмоции могут привить любовь к природе и новым знаниям.

Как прекрасна осень! Она завораживает своей красотой и яркими красками! Как интересно наблюдать за изменениями природы. Сначала деревья зеленые, а потом постепенно меняют свой наряд на желтый, оранжнвый, красный. А потом все листья опадают, и деревья укладыватся спать до весны. Мы с детьми сделали осенние пластилиновое дерево и изобразили красоту этого удивительного природного явления. Вот такая картина "Осеннее дерево" в технике пластилинография у нас получилась.

Процесс работы с ребенком с ОВЗ непрост, ребенок быстро утомляется, столкнувшись со сложной задачей, но именно песок позволяет дольше сохранить работоспособность ребенка, ведь на песке даже трудные задачи решаются легче, формируется чувство успешности и уверенности в себе.

В группе №6 "Солнышко" дети постепенно овладевают навыами труда. Для организации детского труда были сшиты фартуки и головные уборы. Все дети с удовольствием оказывают помощь младшему воспитателю в сервировке стола и уборке посуды после приема пищи. Привлекая детей к выполнению бытовых обязанностей, мы воспитываем привычку работать, а вместе с тем приучаем заботиться о других людях.

В последнюю неделю сентября с   в детском саду прошли родительские собрания

29 сентября с  воспитанниками групп 3 и 4 был проведен День знакомства

Семинар-практикум "Один день в детском саду"  в рамках родительского собрания в группе №3

Воспитанники(группы 3 и 4 ,здание 1) приняли участие в музыкальном развлечении, посвящённом Дню Знаний"Прощай,лето,здравствуй, осень".