Выбор индивидуального образовательно-профессионального маршрута – это важнейшая задача, стоящая перед старшеклассниками и выпускниками школ, и от того, насколько качественно, осознанно и своевременно она решается, зависит качество последующей социальной и профессиональной жизни человека.

Важно также отметить, что планирование своих профессиональных и жизненных перспектив – это дело каждого человека, проявление его стремлений и свободы выбора. В то же время, человек является частью общества, и общество заинтересовано в том, чтобы каждый, видя возможности для себя, стремился к тому, чтобы участвовать в жизни общества и его развитии. В частности, необходимо обращать внимание на актуальные и перспективные потребности экономики и общественной жизни в РФ, учитывать стремление к развитию и улучшению. Результаты, достигнутые в ходе системной работы, будут иметь не временный, а пролонгированный эффект, поскольку процесс профессионального самоопределения не является узко локализованным в старшем подростковом и юношеском возрасте и не заканчивается с выбором СПО или ВО по окончании школы. Как уже отмечалось ранее, современный меняющийся мир является вызовом для образования и требует, чтобы оно было непрерывным на протяжении всей жизни человека. Профессиональное же самоопределение становится частью жизненного самоопределения.

 Меня зовут Райня Ибрагимовна.  Я работаю учительницей в небольшой сельской школе Алькеевского МР РТ.   Уже скоро 35 лет будет. Когда только мы начинали участвовать в Билет будущее, думали зачем это? Еще больше работы прибавилось? Пускай участвуют школы где много учеников. Такие мысли были и у меня. Тем более мне нужно было пройти регистрацию как учитель –навигатор, потом  еще пройти повышение , потом всех учеников туда регистрировать. Зачем… Так думала и я. Но прошла и регистрацию, затем еще на администратора. Так это внеурочная программа и затянула меня. А потом еще и учеников. У меня был один мальчик который очень увлеченно занимается физиков, информатикой. Прошлом учебном году  из нашей школы в рамках проекта Билет будущее  два ученика попали на экскурсию «В гостях у ученого» , которое организовала Движение Первых в город Чистополь. Экскурсия проходила на Чистопольский часовой завод, на Филиал КАИ. И одним из участников стал Илсаф. Именно тот мальчик который очень любит физику. Они побывали в очень интересных местах, разговаривали с  работниками и преподавателями  Чистопольского филиала КАИ.  Им показали много опытов , рассказали как они работают. После этой экскурсии он две недели приходил ко мне и делился своими впечатлениями. Как ему это очень понравился. Что он обязательно после 9 класса попробует туда поступить. Он учился очень хорошо. Но физику ОГЭ не собирался сдавать. После экскурсии решился на этот шаг. И как вы думаете ? Он сдал или нет? Конечно . И на «4» . Это для сельского ученика очень отличный результат. Потом он поступил в «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н.Туполева – КАИ» в городе Казань.   Специальность «Интеллектуальные интегрированные системы» .  И эти кардинальные изменения прошли после проекта Билет будущее.  Я хочу сказать Вам большое спасибо за этот Проект. За то что он помогает ученикам выбрать нужную и любимую профессию .