Игра на развитие мелкой моторики

Сформированность навыков мелкой моторики руки имеет важное значение для общего физического и психического развития ребенка на протяжении всего дошкольного детства. Уровень развития мелкой моторики во многом определяет успешность освоения ребенком изобразительных, конструктивных, трудовых и музыкально-исполнительских умений, овладения родным языком, развития первоначальных навыков письма и пр.

Параллельно с развитием моторики развиваются и все виды восприятия, например, зрение, осязание, чувство мускулов и суставов. Это является условием того, что ребенок будет в состоянии понять, что находится у него в руках. Навыки тонкой моторики помогают ребенку исследовать, сравнивать, классифицировать окружающие его вещи, и тем самым позволяют ему лучше понять мир, в котором он живет.

Чем старше становятся дети, тем более ловкими должны быть их руки и пальцы. Умение точно выполнять мелкие движения и тонкие манипуляции необходимо для гармоничного развития дошкольников. К 3 годам моторные умения детей постепенно становятся сложнее и разнообразнее: увеличивается процент действий, которые требуют от малыша согласованных движений рук.

Воспитанники второй группы раннего возраста «Лучики» любят играть в развивающую игру «Винтики и гаечки». Это отличное пособие для запоминания цветов и геометрических форм, развития навыков сортировки, мелкой моторики и пространственного мышления.Простая понятная для малышей игра-конструктор, состоящая из болтов и гаек, помогает деткам освоить важные жизненные навыки, научиться простым, но очень полезным манипуляциям. Взаимодействие с конструктором способствует развитию мелкой моторики, координации движений, зрительной памяти и усидчивости.

Воспитатель Антонова О.Л.

ФОТО