«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему словам –
он будет долго и напрасно мучиться, 
но свяжите двадцать таких слов с картинками,
и он их усвоит на лету».

К.Д. Ушинский

Дети любят  слушать и рассказывать, но у некоторых  детей заучивание вызывает большие трудности. Чтобы пробудить в детях интерес к заучиванию, на помощь взрослым приходят мнемотаблицы. В мнемотаблице схематически возможно отобразить явления природы, некоторые действия и признаки предметов, персонажей. Использование мнемотаблиц при разучивании  повышает интерес ребенка к произведению, превращает занятие в игру, а также облегчает и ускоряет процесс усвоения и запоминания текстов. При этом виде деятельности включаются не только слуховые, но и зрительные анализаторы. Дети легко вспоминают картинку, а потом припоминают слова. Нашим детям младшей группы № 1 «Сказка» очень нравится такой прием с мнемотехникой, как пересказ любимых сказок, стихов  с использованием мнемотаблицы. Мнемотехника помогает сделать процесс запоминания более простым, интересным, творческим. Использование опорных рисунков для обучения заучиванию стихотворений увлекает детей, превращает обучение в игру.

 Воспитатель  Мезенцева Н.А.

ФОТО