То, что я услышал, я забыл.

То, что увидел, я помню!

То, что я сделал, я знаю!

(китайская пословица)

В работах Г. М. Лямина, А. П. Усова, Е. А. Панько говорится о необходимости включения дошкольников в осмысленную деятельность, в процессе которой они сами бы могли обнаруживать все новые и новые свойства предметов, замечать их свойства и различия, о предоставлении им возможности приобретать знания самостоятельно.

С детьми старшей группы «Солнышко», мы провели опыт «Невидимка-воздух». Воздух – это волшебник, который способен совершать много чудес. Он может поднять с морского дна затонувший корабль, сделать возможным плавный полет дирижабля и стремительное движение самолетов. Целью нашего опыта было определить, как движется воздух. Для этого мы использовали воздушный шар и  баночку с листочками. Из воздушного шара выпустили воздух в банку, попадая туда, он с силой поднимает листья. Это нам позволило увидеть, какой бывает ветер, который возникает из-за движения воздуха. И сделали выводы о том, что свойством воздуха является его движение с разной силой, и то, что он по-прежнему остается невидимым.

Воспитатель Васильева В.В.

ФОТО