Знакомство деток с водой лучше всего проходит при тесном взаимодействии с ней. Расширение знаний детей о том, что она  нам нужна не только, чтобы умываться, более полно отражается в экспериментальной деятельности. А это в свою очередь позволяет познакомить детей с неживой природой. 

Практические действия во время экспериментирования дают детям более широкое представление о свойствах воды, умение с ней взаимодействовать. Так, дети узнали, что вода не имеет цвета, легкие предметы не тонут в воде. Знания деток пополнялись представлениями о том, для чего нужна вода, где мы ее используем, польза воды.  Возможность самостоятельно действовать с предметами вызывает у деток много ярких и положительных эмоций, учит взаимодействовать друг с другом, расширяет знания.

Воспитатель Олюшкина В.И.

ФОТО