В середине ноября в нашем детском саду прошел Семинар-практикум «Формирование у ребенка социальных навыков. Игры, способствующие формированию социальных навыков». Цель семинара –практикума состояла в том, чтобы поделиться опытом работы в формировании социальных навыков у детей посредством игры, как основной деятельности дошкольников.

В период с 9 по 16 ноября были проведены открытые просмотры НОД педагогами: Ермилова С.А. (средняя группа №1 "Солнышко", ОО "Познавательное развитие",  НОД на тему «Без рук, без топоренка…»), Кабирова А.А. (подготовительная к школе группа «Лучики», ОО «Социально-коммуникативное развитие» интегрированная НОД на тему «Кухня не место для игр»), Фатыхова Л.Н. (младшая группа №3 «Звездочки», ОО «Познавательное развитие», НОД на тему «Знакомство с профессией повара», Гилязова Р.Н. (младшая группа №3 «Звездочки», ОО «Познавательное развитие», НОД на тему  «Вежливые слова и хорошие манеры»).

            Анализ и самоанализ педагогами представленной НОД показал, что дети живут не в изолированном мире, они являются достаточно активными гражданами социума. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент личности, основы гражданственности, нравственности, социальной активности. А педагогам необходимо помочь детям в игре приобрести собственный социальный опыт и ценностные ориентации. Об этом так же говорила в своем выступлении «Организация социально-личностного развития детей: содержание деятельности педагога», во второй части семинара-практикума старший воспитатель Козина Н.А. Так же Козина Н.А. презентовала картотеку игр по теме «Игры, способствующие формированию социальных навыков у детей дошкольного возраста». В подведении итогов семинара-практикума заведующий детского сада Тарасова Н.А. отметила, что на современном этапе возникает все большая необходимость акцентировать внимание детей на регуляцию социального поведения- это и адаптация к новой социальной среде, и межличностное общение, и анализ своих поступков, и формирование активных волевых и творческих качеств. Для педагога основная задача в этом направлении- создание педагогических и социально-психологических условий, позволяющих детям овладеть навыками социализации.

Фотовыставка