13 февраля, в рамках военно-патриотического месячника, прошел конкурс чтецов, посвященный Герою Советского Союза поэту-патриоту Мусе Джалилю.

15 февраля учителя нашей школы Фомин В. И., Баранова И. А. и Анисимова В. П. приняли участие в районном фестивале ГТО в рамках Спартакиады среди предприятий и организаций района. Фомин В. И. занял 1 место, Баранова И. А. – 3 место.

В школе прошёл "Вечер памяти Мусы Джалиля". Провела учитель родного языка Баранова И.А.

15 февраля учащиеся 8-9 классов поздравили афганца нашего села, послушали его воспоминания об этих днях и просмотрели фотографии.

Команда нашей школы приняла участие в районном фестивале «ГТО».  Захаров Е. М.  и Фомина А. В. заняли 1-ые  места. Руководитель команды – учитель физкультуры Фомин В. И.

13 февраля, в рамках военно-патриотического месячника, прошел смотр военной песни.

Сегодня учащиеся 9 класса прошли итоговое собеседование по русскому языку.

В целях обеспечения допуска к государственной итоговой аттестации обучающихся, завершающих освоение образовательных программ основного общего образования 12 февраля 2020 года в образовательных организациях пройдет итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся IX классов.
   Итоговое собеседование по русскому языку направлено на проверку навыков спонтанной речи – на подготовку участнику будет даваться около минуты. На выполнение работы каждому участнику отводится 15-16 минут. Для участников с ограниченными возможностями здоровья при наличии соответствующих документов продолжительность выполнения увеличивается на 30 минут.
   Итоговое собеседование начинается в 09.00 по местному времени.
   Модель собеседования включает следующие типы заданий:
   1) чтение текста вслух;
   2) пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
   3) монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
   4) диалог с экзаменатором-собеседником
   Проверка и оценивание работ итогового собеседования осуществляется школьной комиссией. В проведении собеседования участвует экзаменатор-собеседник и эксперт, оценивающий ответ. В качестве экспертов могут выступать только учителя русского языка и литературы. Эксперт оценивает выполнение заданий непосредственно в процессе ответа по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка.
   В процессе проведения собеседования осуществляется персональная и потоковая аудиозапись.
   Местом ознакомления с результатами итогового собеседования является образовательная организация, в которой обучающийся, экстерн проходил итоговое собеседование.
   Участник итогового собеседования получает «зачет» в случае, если за выполнение всей работы набрал 10 или более баллов.
   При наличии соответствующих рекомендаций ПМПК для следующих участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов уменьшается минимальное количество баллов, необходимое для получения «зачета»: глухих, позднооглохших, слабослышащих, слепых, поздноослепших, слабовидящих, участников с тяжелыми нарушениями речи, с расстройствами аутистического спектра и задержкой психического развития.
   В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование обучающиеся, экстерны вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового собеседования – 11 марта 2020 года (во вторую рабочую среду марта) и 18 мая 2020 года (первый рабочий понедельник мая).

1 февраля  в школе прошло День здоровья. Провели много интересных игр. Всем очень понравилось.

Сегодня в нашей школе были проведены классные часы посвященные Дню снятия блокады Ленинграда. Были просмотрены информационные видео фрагменты.